I.將螢火蟲尾部的發(fā)光器割下,其中含有熒光素,取等量分別放入甲、乙兩試管中,加少量水混合,又看到淡黃色熒光,過一段時間后,熒光消失。之后在甲試管中放2ml某溶液,乙試管中放入2ml葡萄糖溶液,結(jié)果甲試管發(fā)光了。請問:

(1)甲試管中放入的某溶液是 溶液。

(2)熒光素發(fā)光是由于某溶液中物質(zhì)發(fā)生了水解反應(yīng),其表示式為 ,該過程提供的能量用于細(xì)胞內(nèi)的 反應(yīng)(答“吸能”或“放能”)。

(3)設(shè)定乙試管的目的是 ,由此證明某物質(zhì)是生命活動的 。

II.下圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖,圖乙是與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸相關(guān)的曲線圖。請據(jù)圖回答問題:

(4)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀_________,判斷理由________,其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線__________(①或②)表示,如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是__________。(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)

(5)圖甲中細(xì)胞膜的模型被稱為__________,該模型認(rèn)為 構(gòu)成了膜的基本支架?茖W(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn),生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________。

(6)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與__________有關(guān),曲線②Q點(diǎn)時影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有__________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.假設(shè)牧草固定的能量為2.0×108kJ,牧民為了增產(chǎn),投放飼料的總能量為0.5×108kJ.以該牧草為食的牛羊體內(nèi)的總能量為3.6×107 kJ,其中同化飼料的能量為0.4×107kJ.那么該牧草傳向牛羊的能量傳遞效率為(  )
A.18%B.16%C.12.8%D.14.4%

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二下學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓的調(diào)節(jié),回答相關(guān)問題。

(1)給實(shí)驗(yàn)兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2 mL后,腎上腺素作用于心臟,心臟活動加強(qiáng)加快使血壓升高。在這個過程中,腎上腺素作為激素起作用,心臟是腎上腺素作用的 ,腎上腺素對心臟起作用后被 ,血壓恢復(fù)。腎上腺素的作用是 (填“催化”、“供能”或“傳遞信息”)。

(2)剪斷實(shí)驗(yàn)兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端,迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿,使心臟活動減弱減慢、血壓降低。在此過程中,心臟活動的調(diào)節(jié)屬于 調(diào)節(jié)。乙酰膽堿屬于 (填“酶”、“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”),需要與細(xì)胞膜上的 結(jié)合才能發(fā)揮作用。

(3)腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調(diào)節(jié)血壓的過程中所具有的共同特點(diǎn)是 (答出一個特點(diǎn)即可)。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二下學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實(shí)例的是

A.劇烈運(yùn)動時細(xì)胞產(chǎn)生較多的乳酸,但細(xì)胞內(nèi)的pH維持在7.35~7.45之間

B.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與突破人體第一、二兩道防線的流感病毒結(jié)合

C.某人吃大學(xué)城的大糖包后體內(nèi)胰島素分泌增多

D.夏天高溫時出汗較多,上廁所的次數(shù)比平時少

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二下學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是人體肝臟細(xì)胞及其所處組織的局部結(jié)構(gòu)示意圖,以下敘述中正確的是( )

A.內(nèi)環(huán)境的主要組成在圖中均有顯示

B.③④過程中物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式相同

C.胰島素濃度升高可以抑制③②過程

D.A可表示由許多C6H12O6連接的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將三個洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在相同濃度的蔗糖溶液中,一段時間后制成臨時裝片放在顯微鏡下觀察到右圖不同狀態(tài)的細(xì)胞圖像。這三個細(xì)胞原來細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是

A.乙>甲>丙 B.甲<乙<丙

C.丙<乙<甲 D.甲=乙=丙

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)群落演替的敘述中,不正確的是(  )
A.群落演替有初生演替和次生演替兩種類型
B.在群落演替過程中,不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替
C.發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過裸巖→苔蘚→地衣→草本植物→灌木→森林六個階段
D.初生演替和次生演替的主要區(qū)別是演替起始的條件不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和散失過程示意圖,請回答:
(1)流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是1250kJ;欲使C增加6kg,需A250kg.生態(tài)系統(tǒng)中能量是不能循環(huán)流動的,原因是熱能(填能量形式)不能被生物體用于合成有機(jī)物.
(2)與西雙版納的森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較弱,原因是草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力弱.
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)了一種抗逆基因,若將其用于培育優(yōu)良的作物新品種,則利用了其直接價值.
(4)草原上獅子與羚羊可根據(jù)對方的氣味進(jìn)行獵捕和躲避獵捕,說明信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為細(xì)胞呼吸過程,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示主要步驟,請回答下列問題:
(1)圖中a、b表示的物質(zhì)分別是丙酮酸、乳酸.
(2)圖中②、③過程中都有CO2產(chǎn)生,其場所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.
(3)過程①除產(chǎn)生能量外,還產(chǎn)生物質(zhì)a和[H];在①~④過程中釋放能量最多的是③.
(4)②和④過程一般不會同時發(fā)生在同一生物體內(nèi),其原因是不同生物體內(nèi)酶的種類不同.
(5)酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵的反應(yīng)式是C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
(6)如果要檢測是否產(chǎn)生酒精,則可用橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下,變成灰綠色.

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同步練習(xí)冊答案