【題目】傘藻結(jié)構(gòu)可分為“帽”、“柄”和“假根”3部分。科學(xué)家用地中海傘藻和細(xì)圓齒傘藻做嫁接實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻贸龅慕Y(jié)論是（　�。�

A. 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)在結(jié)構(gòu)上沒(méi)有聯(lián)系

B. 傘帽形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成取決于細(xì)胞核

C. 傘帽形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成與“假根”有關(guān)

D. 該實(shí)驗(yàn)中缺少對(duì)照，不能得出結(jié)論

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，菊花形的傘柄嫁接到帽形的假根上，長(zhǎng)出帽形的傘帽；帽形的傘柄嫁接到菊花形的假根上，長(zhǎng)出菊花形的傘帽，因此傘藻的形態(tài)與“假根”有關(guān)。

分析傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)的題圖實(shí)驗(yàn)可知，再生出的傘帽類型與細(xì)胞質(zhì)無(wú)關(guān)，無(wú)法判斷細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)在結(jié)構(gòu)上沒(méi)有聯(lián)系，A錯(cuò)誤；根據(jù)以上分析可知，傘帽形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成與“假根”有關(guān)，但是無(wú)法得知與假根中的細(xì)胞核有關(guān)，B錯(cuò)誤、C正確；該實(shí)驗(yàn)相互對(duì)照，可以得出相關(guān)結(jié)論，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及其功能的敘述正確的是( )

A. ①屬于生物膜系統(tǒng),將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)

B. ②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體

C. ③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D. ④有利于DNA和RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是處于不同生理狀態(tài)的同一個(gè)洋蔥鱗莖的三個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下面的問(wèn)題

（1）圖中A細(xì)胞處于__________狀態(tài)，①處充滿了__________。

（2）圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度由高到低依次為___________

（3）如果將C細(xì)胞置于清水中，則該細(xì)胞最終將處于圖中__________細(xì)胞的狀態(tài)。

（4）給作物施肥過(guò)多時(shí)，作物發(fā)生萎蔫現(xiàn)象，這是由于土壤溶液濃度_______（高于、低于）根細(xì)胞液濃度引起植物失水所致。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】唾液淀粉酶能將淀粉分解為麥芽糖，麥芽糖再在麥芽糖酶的作用下進(jìn)一步分解為葡萄糖。對(duì)此下列說(shuō)法不正確的是

A. 麥芽糖是淀粉的單體 B. 葡萄糖是淀粉的單體

C. 該過(guò)程是水解反應(yīng) D. 淀粉是一種多聚體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】超數(shù)排卵的做法正確的是( )。

A．口服促性腺激素

B．注射促性腺激素

C．口服或注射促性腺激素

D．以上方法均不正確

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)主要的能源物質(zhì)是（ ）
A.脂肪
B.蛋白質(zhì)
C.糖類
D.ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時(shí)間后，測(cè)定溶液中各種離子濃度，結(jié)果如圖所示，據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是（　�。�

A. 水稻對(duì)Si4+的需求量大，番茄對(duì)Si4+的需求量較小

B. 水稻培養(yǎng)液里的Ca2+濃度高于初始濃度，說(shuō)明水稻不吸收Ca2+

C. 水稻對(duì)不同離子的吸收具有選擇性

D. 水稻和番茄對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子與對(duì)水的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，科學(xué)家在治療“甲流”病人時(shí)，曾將病愈個(gè)體的血清注入一部分患者體內(nèi)，有效地發(fā)揮了治療作用，其中的有效成分是抗體�？贵w的化學(xué)本質(zhì)屬于（ ）

A. 脂質(zhì) B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn)，如下示意圖所示，其基本過(guò)程：①用某種熒光染料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬滅（消失）。③停止激光束照射一段時(shí)間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù)，即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。上述實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是（　�。�

A. 細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

B. 熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合

C. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/span>

D. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率

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