9.春節(jié)過后,濟(jì)南出現(xiàn)了“倒春寒”,給人們在戶外活動(dòng)帶來了諸多不便.請回答下列相關(guān)問題:
(1)在戶外我們感到寒冷,是因?yàn)榈蜏卮碳だ溆X感受器時(shí),受刺激部位的細(xì)胞膜外電位變?yōu)樨?fù)電位,從而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),并傳入大腦皮層形成冷覺,該傳導(dǎo)方向是單(單或雙)向的.
(2)在寒冷環(huán)境中,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加,作用于垂體細(xì)胞,其產(chǎn)生的激素促進(jìn)甲狀腺激素的含量增加,引起組織細(xì)胞代謝增強(qiáng)以維持體溫.下丘腦還可以產(chǎn)生抗利尿激素,調(diào)節(jié)水的平衡.
(3)通常情況下,人體的血糖濃度是80~120mg/dL,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),下丘腦通過相關(guān)    神經(jīng)刺激胰島A細(xì)胞釋放胰高血糖素,從而升高血糖.此外,升高血糖還與下列哪些激素有關(guān)A、B、C、D.
A.腎上腺素  B.生長激素    C.甲狀腺激素    D.腎上腺糖皮質(zhì)激素.

分析 1、靜息時(shí),K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù).
2、寒冷時(shí),下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱.當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí),會(huì)反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié).
3、下丘腦中有滲透壓感受器,是體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的中樞,還與生物節(jié)律等的控制有關(guān).大腦皮層是感覺中樞.
4、血糖平衡調(diào)節(jié):由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進(jìn)血糖來源;由胰島B細(xì)胞分泌胰島素(分布在胰島內(nèi))降低血糖濃度,促進(jìn)血糖去路,減少血糖來源,兩者激素間是拮抗關(guān)系.

解答 解:(1)當(dāng)?shù)蜏卮碳んw表的冷覺感受器時(shí),受刺激部位的細(xì)胞膜內(nèi)外電位是內(nèi)正外負(fù),則膜外是負(fù)電位,從而產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳到大腦皮層形成冷覺,該傳導(dǎo)方向是單向的.
(2)當(dāng)人體感受到寒冷時(shí),下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)增加,作用于垂體,使得垂體分泌促甲狀腺激素,導(dǎo)致血液中甲狀腺激素的含量也增加,物質(zhì)氧化分解加快,釋放大量熱量以維持體溫.下丘腦還可以產(chǎn)生抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和結(jié)合管對水分的重吸收,調(diào)節(jié)水的平衡.
(3)正常人在隆冬季節(jié)的血糖濃度是80~120mg/dL,這與胰島素和胰島A細(xì)胞產(chǎn)生的胰高血糖素有關(guān).
此外,腎上腺素、生長激素、甲狀腺激素和腎上腺糖皮質(zhì)激素都能升高血糖,故選A、B、C、D.
故答案為:
(1)負(fù)電位                   大腦皮層        單
(2)促甲狀腺激素釋放激素     垂體            抗利尿
(3)80~120                  胰島A細(xì)胞      A、B、C、D

點(diǎn)評 本題主要考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.小麥?zhǔn)前霾旱貐^(qū)的主要農(nóng)作物之一,下面是以小麥為實(shí)驗(yàn)材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),其中敘述正確的是( 。
A.將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi),加入斐林試劑,水浴加熱后試管內(nèi)呈現(xiàn)磚紅色沉淀,這是因?yàn)榘l(fā)芽的小麥種子中含有葡萄糖
B.利用小麥葉片進(jìn)行“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)時(shí),葉片需要用酒精和鹽酸進(jìn)行處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是細(xì)胞質(zhì)呈綠色,細(xì)胞核呈紅色
C.利用小麥葉肉細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),葉綠體的存在干擾了對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
D.利用小麥根尖進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)時(shí),改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示某植物葉片暗反應(yīng)中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢,該植物在工階段處于適宜環(huán)境條件下,Ⅱ階段改變的環(huán)境條件是降低光照強(qiáng)度或者降低CO2濃度中的某一項(xiàng).下列分析正確的是(  )
A.圖中物質(zhì)甲轉(zhuǎn)變成乙需要消耗光反應(yīng)提供的ATP
B.圖中Ⅱ階段所改變的環(huán)境條件是降低了光照強(qiáng)度
C.Ⅱ階段甲上升是因?yàn)槿~綠體中[H]和ATP的積累
D.Ⅱ階段光合速率最大時(shí)所需光照強(qiáng)度比Ⅰ階段低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖分別為兩種細(xì)胞器的部分結(jié)構(gòu)示意圖,其中分析正確的是( 。
A.圖a表示線粒體,[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在外膜上
B.圖b表示葉綠體,直接參與光合作用的膜上有色素的分布
C.兩圖所示意的結(jié)構(gòu)與ATP形成有關(guān)的酶都在內(nèi)膜和基質(zhì)中
D.兩圖代表的細(xì)胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)不可共存于一個(gè)細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列健康人的4種液體樣本中,能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)的是( )

①尿液 ②小腸液 ③汗液 ④唾液.

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.果蠅是遺傳學(xué)上常用的實(shí)驗(yàn)材料,下列有關(guān)果蠅的遺傳實(shí)驗(yàn),回答相關(guān)問題.
(1)果蠅有4對同源染色體標(biāo)號為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,其中Ⅰ號染色體是性染色體,Ⅱ號染色體上有殘翅基因,Ⅲ號染色體上有黑體基因b,短腿基因t位置不明.現(xiàn)有一雌性黑體殘翅短腿(bbrrtt)果蠅與雄性純合野生型(顯性)果蠅雜交,再讓F1雄性個(gè)體進(jìn)行測交,子代表現(xiàn)型的個(gè)體數(shù)如表1所示(未列出的性狀表現(xiàn)與野生型的性狀表現(xiàn)相同).請回答下列問題:
表現(xiàn)型
性別
野生型只有
黑體
只有
殘翅
只有
短腿
黑體
殘翅
殘翅
短腿
黑體
短腿
黑體殘翅短腿
雄性2526252727232625
雌性2624282526252524
①短腿基因應(yīng)位于Ⅳ號染色體上,上述三對等位基因遵循自由組合定律.
任取兩只雌、雄果蠅雜交,如果子代中灰體(B)殘翅短腿個(gè)體的比例是$\frac{3}{16}$,則親代果蠅②共有4種雜交組合(不考慮正、反交),其中親代中雌雄基因型不同的組合有BbRrTt×Bbrrtt、BbRrtt×BbrrTt.
(2)下表為果蠅幾種性染色體組成與性別的關(guān)系,其中XXY個(gè)體能夠產(chǎn)生4種配子.
染色體組成XYXYYXXXXYXXXYY
 性別雄性雌性不發(fā)育
紅眼(A)對白眼(a)是顯性,基因位于X染色體某一片段上,若該片段缺失則X染色體記為X-,其中XX-為可育雌果蠅,X-Y因缺少相應(yīng)基因而死亡.用紅眼雄果蠅(XAY)與自眼雌果蠅(XaXa)雜交得到F1,發(fā)現(xiàn)F1中有一只例外白眼雌果蠅.現(xiàn)將該白眼雌果蠅與正常紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生F2,根據(jù)F2性狀判斷該白眼雌果蠅產(chǎn)生的原因:
①若子代紅眼雌果蠅:白眼雄果蠅=1:1,則是由于親代配子基因突變所致;
②若子代紅眼雌果蠅:白眼雄果蠅=2:1,則是由X染色體片段缺失所致;
③若子代紅眼雌果蠅:白眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雄果蠅=4:1:1:4,則是由性染色體數(shù)目變異所致.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某林區(qū)在30年前發(fā)生過火災(zāi),焚毀所有林木.火災(zāi)后該地區(qū)曾引入一種外地植物,引入物種的種群基因型頻率變化如下表.現(xiàn)有一位生態(tài)學(xué)者對該地區(qū)進(jìn)行調(diào)查.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
基因型引入前,原地引入后5年,本地引入后8年,本地
AA50%54%58%
aa20%24%28%
A.該林區(qū)30年間發(fā)生了次生演替
B.外地植物在引入前后發(fā)生了進(jìn)化
C.研究該地區(qū)的范圍和邊界、種群間的關(guān)系,屬于群落水平上的研究
D.采用標(biāo)志重捕法調(diào)查野兔種群密度時(shí)個(gè)別標(biāo)志物脫落會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果比實(shí)際大

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖1為某高等植物細(xì)胞有絲分裂中細(xì)胞質(zhì)的分裂過程模式圖,請回答:

(1)在紡錘絲的牽引下,[1]染色體抵達(dá)細(xì)胞兩極,逐漸解螺旋;[2]核膜重建,形成兩個(gè)新的細(xì)胞核.
(2)來自高爾基體的小泡向細(xì)胞中央集中,在赤道面上彼此融合,小泡中的多糖物質(zhì)用來制造新的細(xì)胞壁,小泡的膜則在其兩側(cè)形成新的[3]細(xì)胞膜.兩個(gè)子細(xì)胞之間留有細(xì)胞質(zhì)相通的管道,就是[4]胞間連絲,用以實(shí)現(xiàn)高等植物細(xì)胞之間的相互連接.
(3)與圖不同,動(dòng)物細(xì)胞在有絲分裂末期細(xì)胞質(zhì)的分裂方式是細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,把細(xì)胞縊裂為兩部分.
(4)若將該種植物的親代細(xì)胞(2N=16)的DNA雙鏈用3H標(biāo)記后,再轉(zhuǎn)移到不含放射性培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)至圖甲所示時(shí)期,則細(xì)胞中含放射性的核DNA共32個(gè).在圖2中畫出該種植物細(xì)胞有絲分裂過程中同源染色體的對數(shù)變化坐標(biāo)圖.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市新野三高高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人工魚塘里的某淡水魚,成魚底棲,捕食貝殼類,幼魚生活在水體表層,濾食藻類和浮游動(dòng)物,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.幼魚與浮游動(dòng)物只有捕食關(guān)系

B.幼魚和成魚處于同一營養(yǎng)級

C.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量大于生產(chǎn)者固定的太陽光能

D.成魚和幼魚在水中的分層分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊答案