下列健康人的4種液體樣本中,能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應的是( )

①尿液 ②小腸液 ③汗液 ④唾液.

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.洋蔥根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中完成一個細胞周期,然后轉入不含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng)第二代,如圖則經(jīng)過兩代培養(yǎng)后獲得的子細胞內DNA分子的標記情況不可能為(只考慮其中一對染色體上的DNA分子)( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于人體細胞中部分代謝場所的敘述,正確的是( 。
A.產生二氧化碳的場所是線粒體B.合成性激素的場所是高爾基體
C..合成核酸水解酶的場所是溶酶體D.形成mRNA的場所是細胞質基質

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關敘述正確的是( 。
A.人體不同部位的細胞中轉錄形成的RNA完全不同
B.生物體中的遺傳信息貯存在DNA分子中
C.使用鹽酸能加速甲基綠進入細胞,并有利于甲基綠與DNA結合
D.細胞分裂使細胞趨向專門化,提高了機體生理功能的效率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.由于編碼酶X的基因中某個堿基被替換,酶X變?yōu)槊竃.下表顯示,酶Y與酶X相比,可能出現(xiàn)的四種狀況.下列有關分析,合理的是( 。
比較指標
酶Y活性/酶X活性100%50%10%150%
酶Y氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目11小于1大于1
A.狀況①說明基因結構沒有發(fā)生改變
B.狀況②是因為氨基酸數(shù)減少了50%
C.狀況③是因為突變導致終止密碼子提前
D.狀況④翻譯的肽鏈變短

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.春節(jié)過后,濟南出現(xiàn)了“倒春寒”,給人們在戶外活動帶來了諸多不便.請回答下列相關問題:
(1)在戶外我們感到寒冷,是因為低溫刺激冷覺感受器時,受刺激部位的細胞膜外電位變?yōu)樨撾娢,從而產生神經(jīng)沖動,并傳入大腦皮層形成冷覺,該傳導方向是單(單或雙)向的.
(2)在寒冷環(huán)境中,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加,作用于垂體細胞,其產生的激素促進甲狀腺激素的含量增加,引起組織細胞代謝增強以維持體溫.下丘腦還可以產生抗利尿激素,調節(jié)水的平衡.
(3)通常情況下,人體的血糖濃度是80~120mg/dL,當血糖濃度降低時,下丘腦通過相關    神經(jīng)刺激胰島A細胞釋放胰高血糖素,從而升高血糖.此外,升高血糖還與下列哪些激素有關A、B、C、D.
A.腎上腺素  B.生長激素    C.甲狀腺激素    D.腎上腺糖皮質激素.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖示機體在受到外界寒冷刺激后發(fā)生的某些調節(jié)和代謝過程圖解.圖中甲、乙、丙是具有內分泌功能的三種器官,X、Y為分泌的相應物質.請據(jù)圖回答:

(1)受到寒冷刺激,皮膚冷覺感受器對鈉離子的通透性增強,膜電位將變?yōu)橥庳搩日疀_動沿神經(jīng)傳到體溫調節(jié)中樞[甲]下丘腦 (填器官名稱).
(2)器官甲分泌X促進乙釋放Y,進一步促進內分泌甲狀腺激素.物質X是促甲狀腺激素釋放激素.
(3)圖中甲狀腺激素與核受體形成的復合體促進了DNA的轉錄過程,使功能蛋白質的合成加快.圖中的“生物效應”主要是指加速物質氧化分解,增加產熱.
(4)人群中有一種Graves。◤浡远拘约谞钕倌[)患者,其體內產生某種抗體,可與促甲狀腺激素(TSH)受體結合,導致甲狀腺機能亢進,故TSH受體成為引起Grave病的抗原,說明該病屬于自身免疫。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關原核生物和真核生物的描述,正確的是( 。
A.青霉菌具有生物膜系統(tǒng)B.原核生物主要以DNA為遺傳物質
C.硝化細菌不能進行有氧呼吸D.真核生物細胞只進行有絲分裂

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省南陽市新野三高高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是( )

A.種群中的個體是生物進化的基本單位

B.亞熱帶生長的常綠闊葉樹組成一個種群

C.群落中食物相似的物種競爭相對更加激烈

D.農田生態(tài)系統(tǒng)退化成荒地時,營養(yǎng)結構復雜程度隨之降低

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