雜交組合一 | P:剛毛(♀)×截毛(♂)→F1金剛毛 |
雜交組合二 | P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1剛毛(♀):截毛(♂)=1:1 |
雜交組合三 | P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1截毛(♀):剛毛(♂)=1:1 |
A、I片段的基因控制的性狀在子代中也可能出現(xiàn)性別差異 |
B、通過雜交組合一,直接判斷剛毛為顯性性狀 |
C、通過雜交組合二,可以判斷控制該性狀的基因位于Ⅱ-1片段 |
D、減數(shù)分裂中,X、Y染色體能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是I片段 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、1和3都具有雙層生物膜 |
B、1和2所含酶的種類相同 |
C、2和3都能產(chǎn)生大量ATP |
D、甲、乙分別代表丙酮酸、[H] |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
甲組 | 乙組 | 丙組 | |
DNA相對含量(n) | 2n | 2n→4n | 4n |
細(xì)胞數(shù)(c) | 6c | 2c | c |
A、①③ | B、②④ |
C、①③④ | D、②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
抗菌藥物 | 抗菌機(jī)理 |
青霉素 | 抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成[ |
環(huán)丙沙星 | 抑制細(xì)菌中催化DNA堿基之間氫鍵斷開的酶的活性 |
紅霉素 | 能與細(xì)菌細(xì)胞中的核糖體結(jié)合 |
利福平 | 抑制敏感型結(jié)核桿菌RNA聚合酶的活性 |
A、青霉素可使細(xì)菌因大量吸水而膨脹破裂 |
B、環(huán)丙沙星可抑制細(xì)菌DNA的復(fù)制過程 |
C、紅霉素可使細(xì)菌內(nèi)tRNA與核糖體的結(jié)合受阻 |
D、利福平能夠抑制結(jié)核桿菌內(nèi)基因的表達(dá) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖示表明原核細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時(shí)進(jìn)行 |
B、圖示表明兩個(gè)核糖體同時(shí)開始合成兩條多肽鏈 |
C、圖中核糖體上的堿基配對方式有G-C、A-U |
D、圖示過程需要解旋酶、DNA聚合酶等相關(guān)酶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若m為胸腺嘧啶,則b肯定為脫氧核糖 |
B、組成核糖體的b只有4種 |
C、若ATP水解可形成b,則a為核糖核苷酸 |
D、若a為核糖,則a和磷酸交替排列構(gòu)成了DNA的基本骨架 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、對感染小鼠體內(nèi)的病毒量進(jìn)行測定 |
B、研究效應(yīng)T細(xì)胞的免疫效應(yīng) |
C、檢測病毒刺激淋巴細(xì)胞增殖的作用 |
D、分析漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的能力 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com