在肺炎雙球菌的轉化實驗中,R型細菌轉化成S型細菌的轉化因子是

A. 莢膜 B. 蛋白質 C. R型細菌的DNA D. S型細菌的DNA

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在培育轉基因牛過程中,②過程常用的方法是顯微注射法.轉基因?赏ㄟ^分泌乳汁來產(chǎn)生人生長激素,在基因表達載體中,人生長激素基因的首端必須含有啟動子,其作用是能夠被RNA聚合酶識別并結合從而啟動轉錄過程.
(2)prG能激發(fā)細胞不斷分裂,通過基因工程導入該調控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是B細胞(漿細胞)細胞,Ⅲ代表的細胞具有無限增殖和產(chǎn)生特異性抗體的特點.
(3)一般情況下農桿菌不能感染的植物是單子葉植物,利用農桿菌自然條件下感染植物的特點,能實現(xiàn)目的基因導入到植物細胞染色體的DNA上.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.玉米幼苗綠色(A)對白色(a)是顯性.以雜合體自交產(chǎn)生的種子進行實驗,其中300粒種子種在有光處,另300粒種子種在黑暗處,數(shù)日后,種子萌發(fā)成幼苗,統(tǒng)計結果如下,請分析回答:
綠色幼苗白色幼苗
黑暗處生長的幼苗數(shù)0297
有光處生長的幼苗數(shù)22373
(1)從理論上推論:雜合體自交產(chǎn)生的種子的基因型及其比例是:AA:Aa:aa=1:2:1.
(2)所得幼苗理論上表現(xiàn)型及其比例是:綠色:白色=3:1.
(3)表中第一行的實驗結果為什么不符合上述理論值因為沒有光,植物無法合成葉綠素.
(4)上述實驗結果說明:生物的性狀受基因型控制,同時又受環(huán)境條件的影響.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林毓文中學高一下期中考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題

與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體變化的最顯著特點是:

A.染色體進行復制 B.同源染色體分離 C.有紡錘體形成 D.染色單體分開

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林毓文中學高一下期中考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題

DNA分子結構具有多樣性的主要原因是:

A.由4種脫氧核苷酸組成 B.分子量很大

C.具有雙螺旋結構 D.堿基對序列千變萬化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林毓文中學高一下期中考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題

同源染色體的配對發(fā)生在:

A.有絲分裂過程中 B.受精卵形成過程中

C.胚胎發(fā)育過程中 D.減數(shù)分裂過程中

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科目:高中生物 來源:2015-2015學年西藏拉薩中學高二第六次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖是利用質粒(有抗四環(huán)素基因、抗氨芐青霉素基因和SalⅠ、BamHⅡ、HindⅢ三種限制酶切割位點)獲得轉基因抗鹽煙草的培育過程,請據(jù)圖回答有關問題.

(1)將抗鹽基因導入煙草細胞內,使煙草植株產(chǎn)生抗鹽性狀,這種新性狀的產(chǎn)生是否能遺傳 (填是或否),新性狀產(chǎn)生所依據(jù)的原理是 。

(2)質粒的化學本質是 ,在基因工程中的作用是作為 ,要將抗鹽基因與質粒連接需要用的工具酶是

(3)如果將抗鹽基因直接導入煙草細胞,一般情況下,煙草不會具有抗鹽特性,原因是抗鹽基因在煙草細胞中不能 ,也不能表達.因此要讓抗鹽基因表達需要對抗鹽基因進行 。

(4)在構建重組質粒時,為了防止質粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化,需用 限制酶對質粒和目的基因進行切割。

(5)為了確定抗鹽煙草是否培育成功,用 的方法從個體水平鑒定煙草植株的耐鹽性。

(6)通過此項工程技術也可培育轉基因抗蟲作物,轉基因抗蟲作物的培育能減少 的使用,以減輕對環(huán)境的污染。

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科目:高中生物 來源:2015-2015學年西藏拉薩中學高二第六次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因工程的設計施工是在什么水平上進行的 ( )

A.細胞 B.細胞器 C.原子 D.分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關圖示過程中所發(fā)生變異類型的敘述錯誤的是( 。
A.是生物體可遺傳變異的主要方式之一,可產(chǎn)生新的基因
B.發(fā)生在生物體有性生殖過程中
C.圖示過程可能發(fā)生非同源染色體的自由組合
D.為生物進化提供了豐富的變異類型

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