基因工程的設(shè)計(jì)施工是在什么水平上進(jìn)行的 （ ）

A．細(xì)胞 B．細(xì)胞器 C．原子 D．分子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．人體白細(xì)胞可以吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞，在白細(xì)胞中與這些被吞噬物質(zhì)的消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器是（　�。�
A．液泡B．高爾基體C．核糖體D．溶酶體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是

A. 莢膜 B. 蛋白質(zhì) C. R型細(xì)菌的DNA D. S型細(xì)菌的DNA

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科目：高中生物 來源：2015-2015學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二第六次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的用途是（ ）

A．克服遠(yuǎn)源雜交不親和 B．制備單克隆抗體

C. 培育新品種 D．生產(chǎn)雜種細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2015學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二第六次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ）

A．培養(yǎng)中的人效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體

B．培養(yǎng)中的人B細(xì)胞能夠無限地增殖

C．人的成熟紅細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)能形成組織

D．用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2015學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二第六次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因工程的敘述中，正確的是（ ）

①基因工程打破了物種與物種之間的界限 ②基因治療是基因工程技術(shù)的應(yīng)用

③載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞

④所需要的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運(yùn)載體

⑤常使用的運(yùn)載體有大腸桿菌、質(zhì)粒和動植物病毒等

A．②③⑤ B．①②③ C．①②⑤ D．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)生物學(xué)的科學(xué)研究與所用的科學(xué)方法的對應(yīng)關(guān)系，不正確的是（　�。�
選項(xiàng)科學(xué)研究科學(xué)方法
A葉綠體中色素的分離紙層析法
B噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)同位素標(biāo)記法
C孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)假說-演繹法
D土壤中小動物類群豐富度的研究標(biāo)志重捕法
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)于發(fā)酵技術(shù)敘述不正確的是（　　）
A．在氧氣充足、缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰�，再將乙醛變�(yōu)榇姿?/td>
B．長期放置的酒表面會出現(xiàn)一層膜，這層膜是醋酸菌在液體表面繁殖形成的
C．泡菜腌制過程中，泡菜壇表面會長出一層白膜，這白膜是產(chǎn)膜酵母大量增殖形成的
D．腐乳最外部有一層致密的皮，這層皮就是由毛霉分泌的蛋白酶構(gòu)成的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．用多倍體育種的方法培育三倍體無子西瓜，每年都要制種，很麻煩．某活動小組同學(xué)們，想到了利用植物組織培養(yǎng)的方法來解決此難題．請回答與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問題．
（1）離體的組織和細(xì)胞，對營養(yǎng)、環(huán)境等條件的要求相對特殊，需要配置適宜的培養(yǎng)基．常用的一種培養(yǎng)基是MS固體培養(yǎng)基，其主要成分包括：大量元素、微量元素、有機(jī)物，還常常需要添加植物激素；對培養(yǎng)基要采用高壓蒸汽滅菌方法滅菌．組織培養(yǎng)需要的環(huán)境條件有適宜的溫度和控制光照．
（2）選取合適的外植體作為起始材料，接種前還要對其進(jìn)行消毒處理．為提高組培成功率，常選擇幼嫩的（或答分裂能力強(qiáng)，分化程度低）的材料做外植體．
（3）如果外植體選取的材料為莖段，插入培養(yǎng)基時應(yīng)注意不能倒插．培養(yǎng)一段時間后，會通過脫分化形成愈傷組織，該過程啟動的關(guān)鍵在于培養(yǎng)基中所加生長素和細(xì)胞分裂素的濃度、使用的順序以及用量和比例．先使用生長素后使用細(xì)胞分裂素實(shí)驗(yàn)結(jié)果是有利于分裂但不分化．同時使用時的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是分化頻率提高，愈傷組織的特點(diǎn)排列疏松，高度液泡化的薄壁細(xì)胞．

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