9．圖Ⅰ所示為科研人員設(shè)計(jì)的“研究光強(qiáng)度對(duì)某種水草的光合作用的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置．試管中放入相同的水草和等量的0.5%BTB溶液（BTB溶液是酸堿指示劑，偏堿性時(shí)呈藍(lán)色，弱酸性時(shí)呈黃色）．圖Ⅱ?yàn)槟撤N綠色植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖．研究人員將該葉片放在溫度為15℃的密閉容器中，研究光強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，結(jié)果如圖Ⅲ所示．下列分析正確的是（　�。�
A．圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，距離熒光燈60cm處的試管無(wú)顏色變化，其余試管都有變化．這說(shuō)明距離熒光燈60cm處的光強(qiáng)度為該水草的光飽和點(diǎn)．預(yù)期2號(hào)、5號(hào)試管內(nèi)的顏色分別是黃色與藍(lán)色
B．圖Ⅱ中白天保衛(wèi)細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所是線粒體、葉綠體
C．圖Ⅱ所示箭頭為炎熱夏季中午細(xì)胞中水分流動(dòng)的總方向，這時(shí)氣孔部分開(kāi)放，推測(cè)此時(shí)保衛(wèi)細(xì)胞可能處于質(zhì)壁分離狀態(tài)
D．據(jù)圖Ⅲ分析，若X代表O2，在1klx的光照條件下，該葉片在5h內(nèi)光合作用產(chǎn)生的O2量約為112mL．影響A點(diǎn)上下移動(dòng)的外界因素主要是溫度

分析 影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等．
據(jù)圖分析，圖Ⅰ中，該實(shí)驗(yàn)主要是探究研究光照強(qiáng)度對(duì)某種水草的光合作用的影響，自變量為光照強(qiáng)度，因變量為BTB溶液的顏色變化．圖Ⅱ中，表示綠色植物氣孔的結(jié)構(gòu)圖，圖示細(xì)胞中水分流動(dòng)的總方向可以判斷這時(shí)氣孔部分關(guān)閉．圖Ⅲ中，A表示呼吸作用速率，B表示光補(bǔ)償點(diǎn)．

解答 解：A、根據(jù)題干信息，BTB溶液偏堿性時(shí)呈藍(lán)色，弱酸性時(shí)呈黃色，并且距離熒光燈60cm處的試管無(wú)顏色變化，說(shuō)明此時(shí)剛好光合強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，為光補(bǔ)償點(diǎn)．2號(hào)試管距離較遠(yuǎn)光照強(qiáng)度弱，光合速率小于呼吸速率，產(chǎn)生的二氧化碳使溶液呈酸性，而變黃色；而5號(hào)試管由于距離較近光強(qiáng)度大，光合強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，消耗二氧化碳溶液呈堿性而變藍(lán)色，A錯(cuò)誤；
B、保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠體，光合作用與呼吸作用都可以產(chǎn)生ATP，所以圖2中白天保衛(wèi)細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體、葉綠體，B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)圖示細(xì)胞中水分流動(dòng)的總方向，這時(shí)氣孔部分關(guān)閉，推測(cè)此時(shí)保衛(wèi)細(xì)胞可能處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，C錯(cuò)誤；
D、據(jù)圖Ⅲ分析，若X代表O2，在1klx的光照條件下，該葉片在5h小時(shí)內(nèi)由光合作用產(chǎn)生的O2量約為真正的光合強(qiáng)度=表觀光合作用強(qiáng)度+呼吸作用強(qiáng)度=（11.2+11.2）×5=112mL．A表示呼吸作用速率，影響呼吸作用的主要環(huán)境因素是溫度，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題以探究實(shí)驗(yàn)的形式考查了影響光合作用的環(huán)境因素，要求考生具有一定的識(shí)圖能力、分析能力，能夠掌握光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，并掌握曲線中各轉(zhuǎn)折點(diǎn)的含義，識(shí)記細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所等知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三畢業(yè)班摸底測(cè)試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

雌雄同株作物水稻寬葉和窄葉是一對(duì)基因控制的相對(duì)性狀，窄葉對(duì)寬葉呈完全顯性（用A，a表示），窄葉水稻能增強(qiáng)光能利用率，故生產(chǎn)上常需要獲得窄葉水稻。早熟與晚熟是另一對(duì)基因控制的相對(duì)性狀，且晚熟對(duì)早熟呈完全顯性（用B，b表示），兩對(duì)基因位于不同染色體上。

（1）欲處理寬葉水稻雜交后代的種子使之成為窄葉水稻，需采取的育種方式是______，該過(guò)程需要用到大量的種子，其原因是基因突變具有________________和稀有性。

（2）將這兩對(duì)性狀純合的窄葉晚熟水稻和寬葉早熟水稻雜交獲得F1，F(xiàn)1均為窄葉晚熟水稻，F(xiàn)1隨機(jī)交配得到F2，則F2中寬葉晚熟水稻內(nèi)純合子所占比例為_(kāi)____（僅考慮這兩對(duì)性狀）。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)2性狀不符合孟德?tīng)栕杂山M合定律，原因是控制上述某性狀的染色體上還存在白化致死基因（用C，c表示），若F1中c基因的頻率為1/3，則親本基因型為_(kāi)____________，若F2中窄葉：寬葉=2710:902，則白化致死基因應(yīng)與控制____________的基因位于同一染色體上。

（4）若F1某水稻自交，后代窄葉晚熟：窄葉早熟：寬葉晚熟：寬葉早熟=6:3:2:1，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出B，b,C,c所在的位置，并用遺傳圖解寫出該水稻與寬葉早熟親本雜交的遺傳圖解（僅考慮B、C基因）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在血紅蛋白的整個(gè)提取過(guò)程中，不斷用磷酸緩沖液處理的目的是（　�。�
A．磷酸緩沖液會(huì)加速血紅蛋白的提取過(guò)程
B．血紅蛋白是一種兩性物質(zhì)，需要酸中和
C．防止血紅蛋白被O2氧化
D．讓血紅蛋白處在穩(wěn)定的pH范圍內(nèi)，維持其結(jié)構(gòu)和功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．柿子椒的花易吸引昆蟲(chóng)，常引起品種混雜，花內(nèi)有1枚雌蕊，多枚雄蕊．其果實(shí)圓錐形（A）對(duì)燈籠形（a）為顯性，紅色（B）對(duì)黃色（b）為顯性，辣味（D）對(duì)甜味（d）為顯性，假定這三對(duì)基因自由組合．現(xiàn)有以下4個(gè)純合品種：
親本甲乙丙丁
果形燈籠形燈籠形圓錐形圓錐形
果色紅色黃色紅色黃色
果味辣味辣味甜味甜味
（1）能否以甲、丁為親本，通過(guò)雜交育種選育出燈籠形黃色甜味的品種，能．為什么？因?yàn)镕1含有所需基因a、b、c，子一代自交，發(fā)生基因重組，F(xiàn)2代能篩選出表現(xiàn)為燈籠形黃色甜味（所需）的類型
（2）如果乙和丙間行種植，則子代植株基因型有AABBbb、AaBbDd、aabbDD．
（3）取甲（♀）和丙（♂）雜交，但其親本有l(wèi)個(gè)位點(diǎn)發(fā)生基因突變，導(dǎo)致F1植株群體中出現(xiàn)個(gè)別燈籠形紅色辣味的植株，該植株的基因型為aaBBDd，發(fā)生基因突變的親本是丙品種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列屬于二元反射弧參與的反射是（　�。�
A．膝反射B．跨步反射C．縮手反射D．側(cè)屈反射

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在嬰幼兒時(shí)期分泌不足引起侏儒癥的激素是（　　）
A．雌激素B．生長(zhǎng)激素C．雄激素D．甲狀腺激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于真核細(xì)胞厭氧呼吸的敘述，正確的是（　　）
A．厭氧呼吸產(chǎn)生的能量大多數(shù)用于合成ATP
B．厭氧呼吸第一階段是糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和CO2
C．成熟蘋果的果肉細(xì)胞缺氧時(shí)主要進(jìn)行乳酸發(fā)酵
D．人體骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生的乳酸可運(yùn)至肝細(xì)胞再生成葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖是基因型為AaBb的菊花莖尖離體培養(yǎng)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）圖中A和B分別表示脫分化和再分化．菊花莖尖培養(yǎng)成植物體的根本原因是植物細(xì)胞具有本物種全套遺傳物質(zhì)．
（2）菊花的組織培養(yǎng)形成試管苗的過(guò)程中，其中應(yīng)大量供給的元素是N、S、P、K、Ca、Mg，試管苗形成過(guò)程中要給予一定光照，其原因是試管苗形成過(guò)程中要進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物．
（3）脫分化是指和再分化這兩個(gè)過(guò)程的進(jìn)行除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，還要保證無(wú)菌，否則植物組織培養(yǎng)就不能成功
（4）這樣培養(yǎng)成的試管苗的基因型為AaBb．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．圖甲是將若干新鮮的某種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下，測(cè)得的不同CO2濃度下葉肉細(xì)胞中C5的含量變化．圖乙是將葉肉細(xì)胞分離后進(jìn)行液體懸浮培養(yǎng)，測(cè)得不同pH下培養(yǎng)液的溶解氧變化，再計(jì)算得到葉肉細(xì)胞的光合產(chǎn)氧速率及呼吸耗氧速率．分析回答問(wèn)題：

（1）圖甲中A→B段，隨著CO2濃度的升高，直接導(dǎo)致CO2的固定（“CO2的固定”、“C3的還原”）過(guò)程加快，ATP的含量減少．
（2）圖甲中B→C段，葉肉細(xì)胞中C5的含量不再隨CO2濃度的增加而增加，此時(shí)實(shí)際光合速率大于．
（“大于”、“等于”、“小于”）呼吸速率．此時(shí)，葉肉細(xì)胞內(nèi)消耗[H]的場(chǎng)所有葉綠體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜．
（3）圖乙結(jié)果表明葉肉細(xì)胞對(duì)堿性（“酸性”、“堿性”）環(huán)境具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力．當(dāng)PH約為7時(shí)，在適宜光照條件下持續(xù)培養(yǎng)10小時(shí)后轉(zhuǎn)入暗室繼續(xù)培養(yǎng)至24小時(shí)，此段時(shí)間內(nèi)O2釋放量為120mg．

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