7．如圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂時期的圖象，對圖象的描述正確的是（　�。�
A．該生物可能是低等植物
B．甲、乙、丙三細胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1：2：2
C．甲、乙、丙三細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期
D．甲細胞進行中心體倍增，發(fā)出星射線，形成了紡錘體

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：甲細胞中出現(xiàn)染色體和紡錘體，核膜和核仁解體消失，處于有絲分裂前期；乙細胞中著絲點分裂，處于有絲分裂后期；丙細胞中著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期．

解答 解：A、該生物細胞不含細胞壁，不可能是低等植物，A錯誤；
B、甲、丙兩細胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1：2：2，而乙細胞中著絲點分裂，染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例為1：0：1，B錯誤；
C、甲、乙、丙三細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期，C正確；
D、中心體的復制發(fā)生在間期，而甲細胞處于前期，D錯誤．
故選：C．

點評 本題結合細胞分裂圖，考查細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能正確分析題圖，再結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面三幅圖表示細胞內(nèi)物質運輸?shù)膸追N方式，據(jù)圖分析，相關敘述正確有（ ）

①圖一中物質的運輸經(jīng)過了兩層膜，而圖二、圖三中的④⑤沒有通過膜

②圖一中的a、e，圖三中的④⑤這幾種物質運輸都需要消耗ATP

③三幅圖中展示的物質運輸方式都需要依賴于膜的流動性，都涉及膜成分的更新

④圖二中的f可以是乙酰膽堿、抗體或是消化酶．可以是固體，也可以是液體．

A．一項 B．兩項 C．三項 D．四項

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖蛙來自于同一動物體內(nèi)處于四個不同分裂狀態(tài)的細胞圖示．請據(jù)圖回答：

（1）圖中含有同源染色體的是①、②、③（填寫序號）．
（2）由圖④可判斷上述細胞來自于雌性（雄性/雌性）動物．
（3）圖中染色體與DNA含量之比為1：2的細胞是②、③（填寫序號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．使用射線照射獲得抗逆性強的“太輻一號”小麥的育種方法是（　　）
A．雜交育種B．誘變育種C．單倍體育種D．多倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示人體縮手反射的反射弧結構，下列敘述正確的是（　�。�
A．若4受損，則針剌手部無縮手反射，但能產(chǎn)生痛覺
B．針剌手部后，縮手和產(chǎn)生痛覺都屬于非條件反射
C．針剌手部后，興奮在神經(jīng)纖維上向兩邊雙向傳導
D．醫(yī)生扎針時不縮手是因為下丘腦對脊髓具有控制作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在孟德爾一對相對性狀的遺傳實驗中，性狀分離是指（ ）

A．雜種顯性個體自交產(chǎn)生顯性后代和隱性后代

B．雜種顯性個體與純種顯性個體雜交產(chǎn)生顯性后代

C．雜種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性和隱性后代

D．純種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性后代

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．人體受到病原微生物侵染時，體內(nèi)的吞噬細胞將其吞噬、消化并清除．這種免疫是（　　）
A．非特異性免疫B．體液免疫C．特異性免疫D．細胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列過程中不需要采用植物組織培養(yǎng)技術的一項是（　�。�
A．植物體細胞雜交得到番茄馬鈴薯雜種植株
B．切取草莓幼苗的莖尖，獲得脫毒的草莓苗
C．秋水仙素處理萌發(fā)的種子得到多倍體植株
D．培育轉基因植物得到抗棉鈴蟲的棉花植株

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為高等動物的體內(nèi)細胞與外界環(huán)境的物質交換示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．①③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成
B．②只通過肺就能完成
C．內(nèi)環(huán)境進入細胞的④是養(yǎng)料和氧氣
D．⑥可表述為：體內(nèi)細胞可與外界環(huán)境直接進行物質交換

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