A. | 三種水稻地上部分的生長均隨PAC濃度增加而受到抑制 | |
B. | 濃度為10-5和10-4mol/L的PAC對主根生長均為抑制作用 | |
C. | 適當降低赤霉素含量對三種水稻主根生長均有促進作用 | |
D. | 光敏色素B接受光信號異常使赤霉素對主根伸長的抑制減弱 |
分析 分析圖中曲線圖可知,自變量為 PAC濃度和水稻種類,因變量為地上部分和主根長度,由左圖可知,三種水稻地上部分的生長均隨PAC濃度增加而受到抑制;由右圖可知,適當降低赤霉素含量對三種水稻主根生長均有促進作用.
解答 解:A、由左圖可知,三種水稻地上部分的生長均隨PAC濃度增加而受到抑制,A正確;
B、由右圖可知,濃度為10-5和10-4mol/L的PAC對主根生長均為促進作用,只是促進作用較弱而已,B錯誤;
C、由右圖可知,適當降低赤霉素含量對三種水稻主根生長均有促進作用,C正確;
D、由右圖可知,光敏色素B接受光信號異常使赤霉素對主根伸長的抑制減弱,D正確.
故選:B.
點評 本題結合曲線圖可知,研究赤霉素和光敏色素在水稻幼苗發(fā)育中的作用,對探究實驗的分析和處理實驗結果,分析題干明確實驗的自變量、因變量是解題的突破口,對于實驗數(shù)據(jù)的處理能力是本題考查的重點.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突觸小泡中的乙酰膽堿以胞吐的方式釋放到突觸間隙中 | |
B. | 突觸后膜上的乙酰膽堿受體與乙酰膽堿結合后即可形成一個動作電位 | |
C. | 乙酰膽堿發(fā)揮作用后立即被分解可以防止其持續(xù)起作用 | |
D. | 突觸后膜可以是下一個神經(jīng)元的胞體膜、樹突膜或軸突膜 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩對基因都位于常染色體上 | B. | 兩對基因位于同一對染色體上 | ||
C. | 子代不會出現(xiàn)尾短白毛雌鼠 | D. | 親本雌鼠只含一種隱性基因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
處理試劑與濃度 | 彎曲角度 | |
黑暗 | 單側光照 | |
1mg?L-1CaCl2 | 0 | 42.9 |
1mg?L-1LaCl2 | 0 | 26.0 |
0.001mg?L-1IAA | 0 | 38.1 |
H2O | 0 | 36.1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A1、A2、A3應當生活在相同的地理空間 | |
B. | B與C存在生殖隔離,但有可能相互雜交產(chǎn)生后代 | |
C. | A2中一部分個體計入A3群體,兩者間不能進行基因交流 | |
D. | A1、A2、A3的生存環(huán)境相似,則發(fā)生的基因突變也相似 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3個 | B. | 4個 | C. | 5個 | D. | 6個 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 子代 | (如)性狀分離比 | (則)親本基因型 |
A | 子一代 | 1:1:1:1 | AaBb×aabb或Aabb×aaBb |
B | 子二代 | 9:3:3:1 | AABB×aabb或AAbb×aaBB |
C | 子一代 | 3:1:3:1 | AaBb×aaBb或AaBb×Aabb |
D | 子二代 | 3:1 | AABB×AAbb或aaBB×aabb |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com