(12分)下圖表示人體內(nèi)部分激素的分泌及作用機(jī)制,甲~丙表示器官或細(xì)胞,a~c表示物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)當(dāng)溫度感受器受到寒冷刺激時(shí),激素①在動(dòng)員體內(nèi)細(xì)胞共同抵御寒冷中起著重要作用,可見(jiàn)激素①是 ,物質(zhì)a是 。
(2)寒冷的刺激通過(guò)a、b促使激素①的分泌量增加,但又不會(huì)增至過(guò)高,這是由于激素①分泌的調(diào)節(jié)存在著 機(jī)制。這種調(diào)節(jié)機(jī)制對(duì)于機(jī)體維持 有著重要的意義。
(3)從圖中可以看出,激素①的受體位于 中,與相應(yīng)的受體作用后主要通過(guò)影響 過(guò)程調(diào)節(jié)生命活動(dòng)。
(4)若乙表示胰島B細(xì)胞,則圖中甲影響乙合成分泌的激素②的過(guò)程應(yīng)屬于 調(diào)節(jié),其中甲產(chǎn)生并直接作用于乙的物質(zhì)是 。
(5)當(dāng)人體受到某種抗原刺激時(shí),若產(chǎn)生的抗體導(dǎo)致靶細(xì)胞膜上激素②的受體被破壞,由此導(dǎo)致的疾病屬于 病,病人體內(nèi)的血糖含量往往偏 。
(6)當(dāng)人體長(zhǎng)時(shí)間飲水不足時(shí),機(jī)體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓增高,刺激 中的感受器并促使垂體釋放 作用于腎小管和集合管,以保持體內(nèi)的水分。
(1)甲狀腺激素 促甲狀腺激素釋放激素 (2)反饋調(diào)節(jié) 穩(wěn)態(tài) (3)細(xì)胞質(zhì) 基因的表達(dá)
(4)神經(jīng) 神經(jīng)遞質(zhì) (5)自身免疫 高 (6)下丘腦(或圖中的“甲”) 抗利尿激素
【解析】
試題分析:(1)在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素的分泌量增多,而甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體調(diào)節(jié),因此物質(zhì)a是下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素。
(2)當(dāng)血漿中甲狀腺激素的含量過(guò)高時(shí),會(huì)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)的激素.反饋調(diào)節(jié)有利于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)。
(3)據(jù)圖可知激素①的受體存在于細(xì)胞質(zhì)中,激素與受體結(jié)合后,誘導(dǎo)基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),即基因的表達(dá)過(guò)程。
(4)胰島B細(xì)胞分泌胰島素可以受下丘腦直接支配,即下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)直接作用于胰島B細(xì)胞中,該方式是神經(jīng)調(diào)節(jié),其中調(diào)節(jié)的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)。
(5)機(jī)體產(chǎn)生的抗體破壞細(xì)胞膜上正常受體出現(xiàn)的疾病屬于自身免疫病,由于破壞了胰島素的受體,使胰島素不能發(fā)揮降低血糖的作用,即病人的血糖含量增高。
(6)飲水不足會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,使下丘腦的滲透壓感受器興奮,下丘腦分泌抗利尿激素作用于腎小管和集合管,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,維持水平衡。
考點(diǎn):本題主要考查生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解。把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在2008殘奧會(huì)閉幕式上,中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《星星,你好》得到觀眾的一致稱贊。這些聾啞演員要準(zhǔn)確理解指導(dǎo)老師的“手語(yǔ)”所表達(dá)的含義,依靠的中樞是( )
①軀體運(yùn)動(dòng)中樞 ②軀體感覺(jué)中樞 ③視覺(jué)中樞 ④語(yǔ)言中樞
A.①④ B.①③ C.②③ D.③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在干旱地區(qū)正常生長(zhǎng)的一棵植物,從理論上推測(cè),其體內(nèi)哪一部位細(xì)胞液濃度最高
A.根毛區(qū)細(xì)胞 B.葉肉細(xì)胞
C.莖導(dǎo)管細(xì)胞 D.根分生區(qū)細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省四校高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)植物生命活動(dòng)受多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)。圖甲表示生長(zhǎng)素對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響,圖乙表示種子在萌發(fā)過(guò)程中幾種激素含量的變化情況。表丙是不同濃度的油菜素甾醇水溶液對(duì)菠菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
表丙:不同濃度的油菜素甾醇水溶液對(duì)菠菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a~e依次增大)
組別 | 清水 | 濃度a | 濃度b | 濃度c | 濃度d | 濃度e |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 36 | 20 | 12 |
(1)圖甲中B、C兩點(diǎn)是不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)根的生理作用效果,說(shuō)明生長(zhǎng)素作用具有________。試寫出能體現(xiàn)其生理作用特點(diǎn)的兩種生理現(xiàn)象____________________。
(2)從圖乙可以看出________對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是___________。
(3)請(qǐng)?jiān)诒肀麑?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上完善探究油菜素甾醇促進(jìn)菠菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟:
①________________________________________________________________;
②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的菠菜幼苗,均等分成若干組,每組有等量的多株菠菜,并編號(hào)。
③分別___________________________________________噴灑對(duì)應(yīng)組的菠菜幼苗;④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,測(cè)量并記錄菠菜株高,計(jì)算取平均值。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省四校高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
腸道病毒EV71為單股正鏈RNA(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原體之一,下圖為該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖。下面說(shuō)法不合理的是
A.圖中+RNA有三方面功能
B.物質(zhì)M的合成場(chǎng)所是宿主細(xì)胞的核糖體
C.患兒痊愈后若再次感染該病毒,相應(yīng)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒
D.假定腸道病毒基因+RNA含有1000個(gè)堿基,其中A和U占?jí)A基總數(shù)的60%。以病毒基因 +RNA為模板合成一條子代+RNA的過(guò)程共需要堿基G和C共800個(gè)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省廣安市高三二診生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過(guò)程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是
A.若表示減數(shù)分裂,cd段各時(shí)期細(xì)胞的染色體數(shù)均相同
B.若表示減數(shù)分裂,等位基因分離發(fā)生在de段
C.若表示有絲分裂,僅bd段有同源染色體
D.若表示有絲分裂,則ef段細(xì)胞的核DNA分子可能為92個(gè)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省遂寧市高三第二次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
男性色盲患者中一個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞和女性色盲基因攜帶者中一個(gè)處于減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行比較,在不考慮變異的情況下,下列說(shuō)法正確的是
A.色盲基因數(shù)目比值為1∶1
B.核DNA數(shù)目比值為4∶1
C.常染色體數(shù)目比值為4∶1
D.染色單體數(shù)比值為2∶1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省畢業(yè)班第二次診斷性檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生命活動(dòng)能由一個(gè)細(xì)胞完成的是
A.無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和乳酸
B.染色體變異與基因重組
C.抗利尿激素的合成與釋放
D.分泌胰島素、胰高血糖素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)玉米做雜交實(shí)驗(yàn),在人工傳粉前后,一定不需套袋的個(gè)體及時(shí)期是
A.母本、受粉前 B.母本、受粉后
C.父本、傳粉前 D.父本、傳粉后
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com