【題目】下列關(guān)于二倍體生物的基因和染色體關(guān)系的敘述,錯誤的是(

A.染色體是基因的主要載體

B.基因在染色體上呈線性排列

C.一條染色體有一個DNA分子,一個DNA分子上有若干個基因

D.體細胞的染色體成對存在,其細胞核基因也成對存在

【答案】C

【解析】

基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,染色體是基因的主要載體,基因在染色體上呈線性排列,一條染色體含有多個基因。

A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,染色體是基因的主要載體,A正確;

B、染色體是基因的主要載體,基因在染色體上呈線性排列,B正確;

C、一條染色體有一個或兩個DNA分子,C錯誤;

D、體細胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,D正確。

故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中a、b、c、d代表被運輸?shù)奈镔|(zhì),①②③④代表物質(zhì)的運輸方式,甲乙丙代表結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。請據(jù)圖分析回答:

(1)圖中構(gòu)成細胞膜基本支架的是[甲]___________。

(2)具有識別作用的物質(zhì)是_________(填圖中文字或序號),該物質(zhì)位于細胞膜的____________側(cè)。

(3)圖中a物質(zhì)通過細胞膜的方式是[④]____________。

(4)在低溫下,甲排列整齊,但溫度上升后,甲變得排列不整齊,其厚度也會減小,這說明該結(jié)構(gòu)具有__________性。這是細胞膜的__________特性。

(5)人在飲酒時,酒精通過細胞的跨膜運輸方式與下列曲線相符合的__________

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【題目】下圖為糖類的概念圖,下列說法不正確的是(  )

A. 若某種單糖A為果糖,則物質(zhì)是蔗糖

B. 是動物細胞中的儲能物質(zhì),則是糖原

C. 若構(gòu)成物質(zhì)的堿基有胸腺嘧啶,則某種單糖A為核糖

D. 是腺嘌呤核糖核苷酸,則它可作為RNA的組成部分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是(

①血漿、組織液和淋巴 ②血紅蛋白、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰島素 ④激素、抗體、突觸小泡和氨基酸

A.①③B.③④C.①②D.②④

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【題目】與神經(jīng)細胞相比,黑藻不具有的結(jié)構(gòu)是(

A.核糖體B.中心體C.核仁D.細胞壁

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【題目】農(nóng)業(yè)科技工作者在煙草中找到了一抗病基因,現(xiàn)擬采用基因工程技術(shù)將該基因轉(zhuǎn)入棉花,培育抗病棉花品系。請回答下列問題:

(1)要獲得該抗病基因,可采用____________、______________等方法。為了能把該抗病基因轉(zhuǎn)入到棉花細胞中,常用的載體是__________________。

(2)要使載體與該抗病基因連接,首先應(yīng)使用____________進行切割。假如載體被切割后,得到的分子末端序列為,則能與該載體連接的抗病基因分子末端是____

A.B.C.D.

(3)切割完成后,采用____________將載體與該抗病基因連接,連接后得到的DNA分子稱為__________________。

(4)再將連接得到的DNA分子導入農(nóng)桿菌,然后用該農(nóng)桿菌去____________棉花細胞,利用植物細胞具有的__________性進行組織培養(yǎng),從培養(yǎng)出的植株中__________出抗病的棉花。

(5)該抗病基因在棉花細胞中表達的產(chǎn)物是____

A.淀粉 B.脂類C.蛋白質(zhì) D.核酸

(6)轉(zhuǎn)基因棉花獲得的__________是由該表達產(chǎn)物來體現(xiàn)的。

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【題目】圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,容易被堿性染料染成深色

B.具有雙層膜結(jié)構(gòu),有4層磷脂分子層

C.④是生物大分子進出細胞核的通道,蛋白質(zhì)、DNA等可通過④進出細胞

D.細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生產(chǎn)者都能進行的是(

A.固氮作用B.呼吸作用C.光合作用D.蒸騰作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示大豆葉肉細胞光合作用和呼吸作用的過程示意圖,其中A~D為不同的反應(yīng)過程,①~④代表不同物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 過程A和過程D的生物化學反應(yīng)均發(fā)生在生物膜上

B. 強光時,NADPH的合成速率明顯大于物質(zhì)②的生成速率

C. 過程D產(chǎn)生的ATP能在過程B中大量用于(CH2O)的合成

D. 過程D產(chǎn)生的CO2用于過程B至少要穿過4層生物膜

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