在a，b，c，d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時二氧化碳和氧氣體積變化的相對值如表所示．若底物是葡萄糖，則下列敘述中不正確的是（　�。�
條件abcd
二氧化碳釋放量10758
氧氣吸收量0248
A、a條件下，呼吸產(chǎn)物除了二氧化碳外還有酒精
B、b條件下，需氧呼吸比厭氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳少
C、c條件下，厭氧呼吸最弱
D、d條件下，產(chǎn)生的二氧化碳全部來自線粒體
考點：細胞呼吸的過程和意義
專題：
分析：依據(jù)有氧呼吸和無氧呼吸的化學反應方程式中O2吸收量和CO2的釋放量，進行判斷細胞呼吸類型：
①不消耗O2，釋放CO2→只進行無氧呼吸；
②O2吸收量=CO2釋放量→只進行有氧呼吸；
③O2吸收量＜CO2釋放量→兩種呼吸同時進行，且多余CO2來自無氧呼吸．
解答： 解：在a條件下，不吸收氧氣，說明不進行有氧呼吸，只進行無氧呼吸，由于無氧呼吸釋放二氧化碳，說明還有酒精的產(chǎn)生，A正確；
B、b條件下，需氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳和消耗的氧氣的量相等，都是2，厭氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳就是7-2=5，所以b條件下，需氧呼吸比厭氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳少，B正確；
C、c條件下細胞還進行厭氧呼吸，而d條件下，細胞不再進行厭氧呼吸，所以d條件下厭氧呼吸最弱，C錯誤；
D、d條件下只進行有氧呼吸，所以產(chǎn)生的二氧化碳全部來自線粒體，D正確．
故選：C．
點評：本題考查有氧呼吸和厭氧呼吸的計算，本題解題的關(guān)鍵是會根據(jù)數(shù)據(jù)判斷細胞呼吸的方式．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某科學家從細菌中分離出耐高溫淀粉酶（Amy）基因a，通過基因工程的方法，將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細胞中存在，下列說法正確的是（　�。�
A、基因a只有導入到馬鈴薯受精卵中才能表達
B、目的基因來自細菌，可以不需要運載體直接導入受體細胞
C、基因a導入成功后，將抑制細胞原有的新陳代謝，開辟新的代謝途徑
D、目的基因進入受體細胞后，可隨著馬鈴薯的DNA分子的復制而復制，傳給子代細胞并表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一定濃度的CO2和適當?shù)臏囟葪l件下，測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下表，據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題．（說明：光飽和時光照強度是指光合作用最大值時的光照強度）
光合速率與呼吸速率
相等時光照強度
（千勒克司）		 光飽和時
光照強度
（千勒克司）		 光飽和時CO2吸收量
（mg/100cm2葉?小時）		 黑暗條件下CO2釋放量
（mg/100cm2葉?小時）
A植物       1 3 11 5.5
B植物       3 9 30 15
（1）與B植物相比，A植物是在
 
光照條件下生長的植物，判斷的依據(jù)是
 
．
（2）當光照強度為9千勒克司時，B植物的總光合速率是
 
（mg CO2/100cm2葉?小時）．當光照強度為3千勒克司時，A植物與B植物固定的CO2量的差值為
 
（mg CO2/100cm2葉?小時）
（3）光合速率也受光合產(chǎn)物從葉中輸出速率的影響．某植物正處于結(jié)果期，如圖①．若只留一張葉片，其他葉片全部摘除，如圖②，則留下葉片的光合速率
 
（增大、減小、不變），原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是幾種細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）需借助電子顯微鏡才可以看到如圖所示各結(jié)構(gòu)，圖甲乙丙共同含有的細胞器是
 
．
（2）圖甲中的④⑥⑦等細胞器膜和②⑨共同構(gòu)成細胞的
 
．
（3）核糖體主要由蛋白質(zhì)和
 
組成，后者是通過圖甲中的[]
 
進入細胞質(zhì)的．
（4）如果將圖乙所示的一個活細胞放入高于細胞液濃度的KNO3溶液中，一段時間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因最可能是該細胞
 
．
（5）圖中能進行光合作用的是
 
，能完成此生理過程的結(jié)構(gòu)基礎是因為其含有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物的共同特征的敘述，正確的是（　�。�
A、乳酸菌、硝化細菌、藍細菌都是原核生物，且都有細胞壁，體內(nèi)含有DNA和RNA
B、酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素，且都是分解者，都能進行有氧呼吸
C、酵母菌、乳酸菌都是細菌，且都能進行有絲分裂，遺傳都遵循遺傳規(guī)律
D、乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)型生物，在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關(guān)于最多和最少的說法正確的是（　�。�
①如果放大50倍時視野中最多可看到20個完整的細胞，放大100倍時，最多可看到5個完整的細胞
②控制合成一個由65個氨基酸組成的蛋白質(zhì)的基因中，堿基數(shù)目最少應是390個（不考慮終止密碼子）
③n對堿基組成的雙鏈DNA分子片段，其種類最多可達4n種
④通常情況下，分子式為C63H103O45N17S2的一條多肽鏈中最多含有肽鍵17個．
A、①②③B、②③C、①②D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于組成細胞的化合物的敘述正確的是（　�。�
A、碳元素是構(gòu)成生物體的基本元素，可形成鏈式或環(huán)式結(jié)構(gòu)，在一個二十三肽的化合物中，最多含有肽鍵22個
B、在煙草細胞中，由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種
C、糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物體內(nèi)高分子化合物
D、Fe、Na、K等大量元素在細胞內(nèi)有重要作用，如組成復雜化合物、參與細胞電位形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法正確的是（　　）
A、核糖、蔗糖、肝糖元、纖維素都不能水解
B、ATP和DNA中都含有腺嘌呤和脫氧核糖
C、脂肪既能儲存能量，又能為生命活動直接提供能量
D、糖蛋白、抗體、RNA聚合酶、限制性內(nèi)切酶都具有特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　�。�
A、受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方
B、受精時，雌、雄配子彼此結(jié)合的機會相等，但它們的數(shù)量不一定相等
C、用基因型為DdTt的植株進行花藥離體培養(yǎng)，所得到的個體全為純合子
D、細菌分裂生殖時，導致子代之間差異的可能原因是基因突變和染色體畸變

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