分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成.反射的進(jìn)行必須要有完整的反射。畧D中①表示的是效應(yīng)器,②表示的是傳出神經(jīng),③表示神經(jīng)中樞,④表示傳入神經(jīng),⑤表示感受器.
神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),形成靜息電位;當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,形成動作電位.
解答 解:(1)無意識的活動是低級的反射,神經(jīng)中樞位于脊髓.
(2)神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),形成靜息電位;當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,形成動作電位.
(3)圖中③為突觸結(jié)構(gòu),反生的信號轉(zhuǎn)化為電信號→化學(xué)信號→電信號
(4)當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,形成動作電位.
故答案為:
(1)脊髓
(2)負(fù)電位→正電位
(3)突觸 電信號→化學(xué)信號→電信號
(4)興奮 鈉
點(diǎn)評 本題考查興奮的傳導(dǎo)、傳遞原理.本題以反射弧圖為載體,綜合考查興奮的傳導(dǎo)、傳遞原理及考生的識圖能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AaBbCc的個體(三對等位基因分別位于三對常染色體上),該個體所形成的精子中,基因型為ABC的含性染色體 “Y” 的精子約為
A.1/2 B.1/8 C.1/16 D.無法確定
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科目:高中生物 來源:2015-2016西藏日喀則第一高級中學(xué)高二6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于真核生物的基因、蛋白質(zhì)和性狀的關(guān)系的敘述,錯誤的是( )
A.基因控制蛋白質(zhì)的合成
B.蛋白質(zhì)是性狀的體現(xiàn)者
C.基因可以通過控制酶的合成控制生物的性狀
D.基因存在于DNA上,基因?qū)π誀畹目刂婆cRNA無關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016西藏日喀則第一高級中學(xué)高二6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
美國科學(xué)家魯賓和卡門等用同位素標(biāo)記法證明了植物光合作用產(chǎn)生的氧氣來源于( )
A.水的分解 B.ATP的合成
C.CO2的分解 D.C3的形成
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> | 試劑 | 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
A | 檢測植物組織中的葡萄糖 | 斐林試劑 | 染色體被染成紫紅色 |
B | 檢測植物組織中的脂肪 | 蘇丹Ⅳ染液 | 脂肪顆粒被染成紅色 |
C | 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 | 健那綠和吡羅紅混合染色劑 | 健那綠將細(xì)胞核染成綠色,吡羅紅將細(xì)胞質(zhì)染成紅色 |
D | 檢測尿液中的蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | A液和B液先混勻后,再與蛋白質(zhì)作用生成紫色物質(zhì) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的一般方法 | 構(gòu)建東方田鼠種群增長模型的主要步驟 |
Ⅰ觀察對象,搜集現(xiàn)實(shí)信息 | Ⅰ.東方田鼠繁殖能力很強(qiáng),在最初的一個 月內(nèi),種群數(shù)量每天增加1.47% |
Ⅱ根據(jù)搜集到的現(xiàn)實(shí)信息,用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行抽象表達(dá) | Ⅱ.Nt=N0•λt(其中,Nt代表t天后東方田鼠的數(shù)量,t表示天數(shù),λ表示倍數(shù),N0表示最 初的東方田鼠的數(shù)量) |
Ⅲ通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等,對模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正 | Ⅲ.跟蹤統(tǒng)計東方田鼠的數(shù)量,對所建立的 數(shù)學(xué)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
農(nóng)作物A | 農(nóng)作物B | ||||||||||
肥料 成分 | N | + | - | + | + | - | + | - | + | + | - |
P | + | - | + | - | + | + | - | + | - | + | |
K | + | - | - | + | + | + | - | - | + | + | |
產(chǎn)量 | 100 | 54 | 83 | 65 | 100 | 100 | 34 | 70 | 55 | 40 |
A. | A、B兩種農(nóng)作物對N、P、K需求量基本相同 | |
B. | 對農(nóng)作物A來說,肥料中K元素的缺乏,對其生長影響最大 | |
C. | 對農(nóng)作物B來說,肥料中P元素的缺乏,對其生長影響最大 | |
D. | 對農(nóng)作物A來說,肥料中是否含有N元素,對其生長影響不大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
黑色短毛 | 黑色長毛 | 白色短毛 | 白色長毛 | |
♀ | 42 | 19 | 14 | 6 |
♂ | 47 | 12 | 15 | 5 |
A. | 控制狗毛顏色的基因遵循分離定律 | |
B. | 控制狗毛長度的基因遵循分離定律 | |
C. | 控制狗毛顏色和長度的兩對基因遵循自由組合定律 | |
D. | 若對F1進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn),會產(chǎn)生兩種比例相等的后代 |
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