如圖甲是全光照和不同程度遮光對棉花植株葉綠素含量的影響.圖乙表示初夏在遮光50%條件下,溫度、光照強度、棉花植株凈光合速率和氣孔導(dǎo)度(氣孑L張開的程度)的日變化趨勢.下列敘述不正確的是( )
A.若去除遮光物,短時間葉肉細(xì)胞的葉綠體中C3化合物含量將減少
B.分析圖甲可知,棉花植株可通過增加葉綠素的量以適應(yīng)弱光環(huán)境
C.分析圖乙可知,8:00~12:00凈光合速率下降的主要因素是暗反應(yīng)降低
D.分析圖乙可知,16:00~18:00凈光合速率下降的主要因素是光反應(yīng)降低
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 帶有32P標(biāo)記的染色體有6條 | |
B. | 每條染色單體中32P標(biāo)記的DNA單鏈為1條 | |
C. | 每條染色體的兩條姐妹染色單體中只有一條標(biāo)記32P | |
D. | 每條染色體的兩條姐妹染色單體都有32P標(biāo)記 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),易通過肺部進入血液.目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo).下列推測不合理的是( )
A.PM2.5進入人體的肺泡中時還沒有進入人體的內(nèi)環(huán)境
B.顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進入人體血液會導(dǎo)致血漿呈酸性
C.PM2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫異常
D.顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,其中樞不在大腦皮層
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)A代表 分子;B代表 .
(2)在a~d的四種過程中,代表被動運輸?shù)氖?u> .
(3)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號 .葡萄糖從腸腔進入小腸黏膜上皮細(xì)胞的過程是圖中編號 .葡萄糖經(jīng)小腸黏膜上皮細(xì)胞進入毛細(xì)血管,需透過的磷脂雙分子層數(shù)是 層.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用含18O的葡萄糖跟蹤需氧呼吸過程中的氧原子,18O轉(zhuǎn)移的途徑是( )
A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→氧
C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所吃食物未被消化 | B. | 胃沒有排空 | ||
C. | 體內(nèi)食物殘渣沒有排出 | D. | 體溫超過37℃,消化酶活性受到影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖若在c點切斷,則刺激b點后,a點沒有電位變化,肌肉會收縮而發(fā)生反射 | |
B. | 乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細(xì)胞與BC間不能直接進行物質(zhì)交換,與A之間才能直接進行物質(zhì)交換 | |
C. | 丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為A對應(yīng)的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C點對應(yīng)的濃度 | |
D. | 圖丁中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在K/2時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量 | |
B. | 該圖可用于實踐中估算種群的最大凈補充量 | |
C. | 若要控制害蟲的數(shù)量,選擇$\frac{K}{2}$時控制最有效 | |
D. | 種群密度為K時,種群數(shù)量的增長速率也達到最大值 |
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