Question

【題目】Ⅰ.圖甲是玉米幼苗從圖示狀態(tài)開(kāi)始隨暗室同步勻速旋轉(zhuǎn)，幾天后仍停止于圖示狀態(tài)；圖乙是根和莖生長(zhǎng)單位長(zhǎng)度所需時(shí)間與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系。

（1）圖甲中玉米幼苗的根和莖生長(zhǎng)情況將是_______________。

A.根水平生長(zhǎng)，莖向上彎曲

B.根水平生長(zhǎng)，莖向下彎曲

C.根向下彎曲，莖向上彎曲

D.根向下彎曲，莖向下彎曲

（2）如圖甲所示位置，莖的上側(cè)和下側(cè)情況分別與圖乙中的_____________點(diǎn)對(duì)應(yīng)。

Ⅱ.下圖表示下丘腦對(duì)內(nèi)分泌功能的甲、乙、丙三種調(diào)節(jié)方式�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）在甲模式中，若靶腺為甲狀腺，則下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素到達(dá)垂體，調(diào)節(jié)垂體______激素的分泌，再調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為________________。

（2）胰高血糖素的合成和分泌可以通過(guò)圖中_____________模式，其分泌量增加的適宜刺激是__________。

（3）興奮在A處傳遞的主要特點(diǎn)是__________________。

（4）細(xì)胞外液滲透壓升高可通過(guò)乙模式增加____________的合成和分泌。

Answer 1

【答案】 B ED 促甲狀腺 分級(jí)調(diào)節(jié) 丙 血糖水平下降 單向傳遞(或與興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)相比，速度較慢；或突觸延擱） 抗利尿激素

【解析】試題分析：本題I結(jié)合實(shí)例考查學(xué)生對(duì)生長(zhǎng)素生理作用的理解，解答本題的關(guān)鍵：注意題干條件“勻速旋轉(zhuǎn)”及光源位置，掌握植物莖的向光性和根的向地性原因。光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn)，相當(dāng)于無(wú)重力作用，根的生長(zhǎng)素分布均勻；幼苗的莖具有向光性。

本題II考查了下丘腦對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)的三種方式，意在考查學(xué)生的析圖能力和識(shí)記理解能力，難度適中。學(xué)生要能夠識(shí)記下丘腦細(xì)胞屬于神經(jīng)細(xì)胞，同時(shí)也能分泌相關(guān)激素；識(shí)記下丘腦在激素的分級(jí)調(diào)節(jié)、血糖平衡調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)中的功能。

I.（1）從題干信息可知，玉米幼苗固定在支架上，支架固定在暗室內(nèi)，三者合為一體，而光源隨它們同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn)。因緩慢勻速旋轉(zhuǎn)各方向受重力影響相同，所以植物的莖和根的生長(zhǎng)素分布不受重力的影響。結(jié)合圖形可知單側(cè)光只照射莖，所以根部生長(zhǎng)素的分布也不受單側(cè)光影響，即均勻分布，因此，根自然水平生長(zhǎng)。莖受到的是從下方照射的單側(cè)光，因此莖彎曲生長(zhǎng)的方向與光照方向一致，即莖向下彎曲生長(zhǎng)。故選：B。

（2）曲線DF隨著生長(zhǎng)素濃度的加大生長(zhǎng)單位長(zhǎng)度所需的時(shí)間越來(lái)越短，說(shuō)明促進(jìn)生長(zhǎng)的效果是加強(qiáng)的，應(yīng)為莖的生長(zhǎng)曲線。莖對(duì)生長(zhǎng)素不敏感，高濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用明顯高于低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用，所以由于單側(cè)光的照射導(dǎo)致莖的上側(cè)生長(zhǎng)素含量多而生長(zhǎng)的快，對(duì)應(yīng)于E點(diǎn)；下側(cè)由于生長(zhǎng)素含量較少而長(zhǎng)得慢，對(duì)應(yīng)于D點(diǎn)。

II．（1）甲模式中若靶腺為甲狀腺，則下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，進(jìn)而再影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為分級(jí)調(diào)節(jié)。

（2）血糖水平下降，一方面可以直接刺激胰島A細(xì)胞，引起胰高血糖素分泌增加；另一方面也可以通過(guò)丙模式調(diào)節(jié)，其分泌量增加的適宜刺激是血糖水平下降。

（3）興奮在A處傳遞屬于經(jīng)過(guò)突觸的傳遞，傳遞的主要特點(diǎn)是單向傳遞（或與興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)相比，速度較慢；或突觸延擱）。

（4）細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦分泌、垂體釋放抗利尿激素增加，所以抗利尿激素的合成和分泌是通過(guò)圖中乙模式。