下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A、溴麝香草酚藍(lán)水溶液在酸性條件下與酒精反應(yīng)呈灰綠色

B．紙層析法分離葉綠體中的色素，藍(lán)綠色色素帶最寬，可判斷其含量最多

C．新鮮的黑藻葉片不可以觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原

D．秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的實(shí)驗(yàn)中，解離后要用95%的酒精進(jìn)行漂洗

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某科研小組調(diào)查了高原鼠兔有效洞穴密度對(duì)某群落中主要植物種群密度的影響，結(jié)果如下圖所示．相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．可以采用樣方法調(diào)查高原鼠兔有效洞穴密度
B．高山蒿草的種群密度下降，說(shuō)明該群落的豐富度下降
C．結(jié)果顯示，有效洞穴密度對(duì)達(dá)烏里秦艽密度幾乎無(wú)影響
D．高原鼠兔種群數(shù)量迅速增長(zhǎng)將影響該群落的演替速度

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不能將塑化劑添加到食品中，否則會(huì)嚴(yán)重危害人體健康．研究表明，塑化劑會(huì)使男孩出現(xiàn)女性化行為傾向，女孩出現(xiàn)性早熟等癥狀．由此可推測(cè)，塑化劑對(duì)人體的上述影響與某種激素的生理作用相似，該激素是（ ）

A．雄性激素 B．雌性激素

C．生長(zhǎng)激素 D．甲狀腺激素

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川自貢高三第二次診斷性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究者向野生型香豌豆的核基因中隨機(jī)插入一段含有n個(gè)脫氧核苷酸的DS片段（含卡那霉素抗性基因），通過(guò)培養(yǎng)得到變異型香豌豆植株。因插入導(dǎo)致某一基因（M）的功能喪失，從變異型香豌豆的表現(xiàn)型可推測(cè)基因M的功能。下列相關(guān)敘述正確的是

A． 變異發(fā)生后基因M編碼的氨基酸將增加n／6個(gè)

B．插入過(guò)程中需要限制酶和RNA聚合酶的催化

C． 變異型植株的產(chǎn)生能為生物的進(jìn)化提供原材料

D． 插入將會(huì)導(dǎo)致基因M中A／T的比例發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山西省太原市高三模擬試卷（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某校生物興趣小組以藍(lán)莓為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，大致流程如下，請(qǐng)分析回答：

（1）藍(lán)莓外植體的消毒通常用到體積分?jǐn)?shù)為70%的 ，①過(guò)程生長(zhǎng)素用量與細(xì)胞分裂素用量比值為 ，以促進(jìn)愈傷組織的生長(zhǎng)。①和②過(guò)程分別叫做 和 。

（2）培養(yǎng)藍(lán)莓外植體的培養(yǎng)基常用的凝固劑是 ，常采用滅菌法 。

（3）萃取的效率主要取決于萃取劑的 和使用量，同時(shí)受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響。萃取過(guò)程宜采用 加熱方式。萃取液濃縮前需進(jìn)行過(guò)濾，其目的是 。

（4）藍(lán)莓果實(shí)還可以釀藍(lán)莓酒，釀藍(lán)莓酒時(shí)用的微生物是 ，若用同樣的發(fā)酵裝置將藍(lán)莓酒釀成藍(lán)莓醋，應(yīng)該改變兩個(gè)外界條件和 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山西省太原市高三模擬試卷（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蚊子叮咬傳播的親卡病毒不斷在全球引發(fā)疫情，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．寨卡病毒利用宿主細(xì)胞的核酸、氨基酸、核糖體、酶和ATP繁殖后代

B． 寨卡病毒進(jìn)入人體時(shí)，人體的免疫系統(tǒng)先通過(guò)細(xì)胞免疫，再通過(guò)體液免疫進(jìn)行防御

C．從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，在人體活細(xì)胞內(nèi)的寨卡病毒屬于消費(fèi)者

D．寨卡病毒所含的細(xì)胞器僅有核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東青島高三下第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理某植物插條使其生根，結(jié)果如下表。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．實(shí)驗(yàn)中用于扦插的枝條可能帶有芽或幼葉

B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)法比較a、b、c濃度的大小

C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明促進(jìn)插條生根的最適濃度在a和c之間

D．該生長(zhǎng)素類似物對(duì)根的生理作用具有兩重性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．有人在清除果園蟲害的時(shí)候誤噴了一種除草劑，使果園中某些灌木葉片枯死、脫落．下列哪種物質(zhì)具有類似除草劑的功能（　�。�
A．生長(zhǎng)素B．細(xì)胞分裂素C．赤霉素D．乙烯

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．假說(shuō)一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律．下列關(guān)于孟德爾研究過(guò)程的分析正確的是（　�。�
A．提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上
B．孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”
C．假說(shuō)能解釋F1自交產(chǎn)生3：1分離比的原因，所以假說(shuō)成立
D．測(cè)交實(shí)驗(yàn)的后代中有30株高莖豌豆和34株矮莖豌豆屬于演繹推理

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