3.DNA連接酶的作用是( 。
A.使DNA形成雙螺旋結(jié)構(gòu)
B.將雙螺旋解開
C.使DNA雙鏈缺口的兩個磷酸二酯鍵相連接
D.將氫鍵連接起來

分析 DNA重組技術(shù)至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運載體.
限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.
DNA連接酶:兩個DNA片段之間形成磷酸二酯鍵,形成重組DNA.
常用的運載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒.

解答 解:在基因表達構(gòu)建的過程中,需要DNA連接酶將目的基因和運載體重組,使DNA雙鏈缺口的兩個磷酸二酯鍵相連接,恢復(fù)被限制性內(nèi)切酶切開的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵,故DNA連接酶被稱為基因的“針線”.
故選:C.

點評 本題考查了基因工程的有關(guān)知識,要求考生能夠識記基因工程中的操作工具,理解DNA連接酶的作用,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.科學(xué)研究表明,氟對雄性大鼠下丘腦-垂體-性腺內(nèi)分泌系統(tǒng)具有干擾作用,但不清楚具體影響的部位.
請完成下列有關(guān)實驗設(shè)計內(nèi)容:
(1)實驗?zāi)康模禾骄糠鷮π坌源笫笙虑鹉X-垂體-性腺內(nèi)分泌系統(tǒng)的干擾部位.
實驗步驟:第一步:選用適齡成年雄性大鼠36只,隨機均分為對照組、低氟組、高氟組.
第二步:給對照組飲用去離子水,低氟組飲用氟濃度為30mg/L的水,高氟組飲用氟濃度為100mg/L的水,飼喂8周后檢測各組大鼠血清中各激素的含量(單位:10-5mol/mL).
實驗結(jié)果:如表所示
促性腺激素釋放激素促性腺激素雄激素
對照組5.3425.25142.45
低氟組12.3422.32113.88
高氟組18.2620.6181.92
(2)通過上述實驗結(jié)果得出,氟對下丘腦-垂體-性腺內(nèi)分泌系統(tǒng)的干擾部位最可能是垂體.
(3)分析原因:下丘腦-垂體-性腺等內(nèi)分泌系統(tǒng)存在反饋調(diào)節(jié)機制,即血清中性激素含量下降時,性激素對下丘腦和垂體的抑制作用會減弱(填“增強”或“減弱”),而在該實驗中,隨著飲水中氟含量的增多,雄性激素的含量下降,而促性腺激素釋放激素的含量上升,促性腺激素含量下降.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.玉米是雌雄同株異花植物,植株表面有無茸毛由一對等位基因控制,有茸毛(D)對無茸毛(a)為顯性,在有病原體感染時,無茸毛玉米的死亡率高達50%,而有茸毛玉米植株表面密生茸毛,死亡率為$\frac{1}{3}$,具有顯著的抗病能力.有茸毛基因純合的幼苗不能存活,現(xiàn)以兩株有茸毛玉米作親本進行雜交得F1,下列敘述正確的是(  )
A.F1出現(xiàn)性狀分離,是基因自由組合的結(jié)果
B.無病原體感染時,F(xiàn)1自交所得成熟植株的狀分離比是2:3
C.無病原體感染時,F(xiàn)1隨機交配所得成熟植株的狀分M比是2:3
D.若F1授粉前遭病原體感染,F(xiàn)1自交所得成熟植株的性狀分離比是1:2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.表是某科研單位對某地區(qū)紅松種群的年齡結(jié)構(gòu)調(diào)査結(jié)果,則有關(guān)該種群的敘述不正確的是(  )
年齡結(jié)構(gòu)一級幼苗階段二級幼苗階段小樹階段中樹階段大樹階段
個體數(shù)(棵)120101602815
A.該種群所處的環(huán)境阻力將逐漸增大B.該種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型
C.該種群的種群密度將逐漸增大D.該種群的種群數(shù)量將逐漸減小

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.請回答下列細胞吸水和失水的相關(guān)問題:
(1)根據(jù)水分進出哺乳動物紅細胞狀況,分析人紅細胞的吸水和失水現(xiàn)象,說明細胞膜就相當(dāng)于一層半透膜.
(2)根據(jù)植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,植物細胞的原生質(zhì)層就相當(dāng)于一層半透膜.
(3)生理鹽水是和動物細胞的細胞質(zhì)的濃度相等的氯化鈉溶液,人體使用的生理鹽水的質(zhì)量分數(shù)為0.9%,用蛙做實驗時,生理鹽水的質(zhì)量分數(shù)為0.65%.當(dāng)人體需要輸入藥物時,應(yīng)當(dāng)用生理鹽水作為藥物的溶劑,以保證人體細胞(填“器官”或“組織”或“細胞”)的生活環(huán)境維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),人和蛙使用的生理鹽水的質(zhì)量分子數(shù)不一樣是因為:人和蛙細胞的細胞質(zhì)的濃度不一樣,因此,所使用的生理鹽水的質(zhì)量分數(shù)也不一樣.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在一個生態(tài)系統(tǒng)中的“甲、乙、丙、丁”四種生物,由于食物關(guān)系相互形成以下幾種類型的結(jié)構(gòu),其中最穩(wěn)定的是(  )
A.甲→乙→丙→丁B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.合成核酸基本單位所必需的無機鹽( 。
A.鐵鹽B.磷酸鹽C.鈣鹽D.硫酸鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有( 。
A.呼吸作用、滲透作用B.呼吸作用、主動運輸
C.光合作用、呼吸作用D.光合作用、蒸騰作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列哪一論述,不支持基因和染色體行為存在明顯平行關(guān)系的觀點( 。
A.基因在染色體上,等位基因位于同源染色體上
B.減數(shù)分裂時,等位基因隨同源染色體的分離而彼此分開,隨染色體進入不同的配子
C.體細胞中成對的基因和同源染色體都是一個來自父方,一個來自母方
D.原核生物細胞中沒有染色體,但有基因存在

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