18.請(qǐng)回答下列細(xì)胞吸水和失水的相關(guān)問題:
(1)根據(jù)水分進(jìn)出哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞狀況,分析人紅細(xì)胞的吸水和失水現(xiàn)象,說明細(xì)胞膜就相當(dāng)于一層半透膜.
(2)根據(jù)植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,植物細(xì)胞的原生質(zhì)層就相當(dāng)于一層半透膜.
(3)生理鹽水是和動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的濃度相等的氯化鈉溶液,人體使用的生理鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%,用蛙做實(shí)驗(yàn)時(shí),生理鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.65%.當(dāng)人體需要輸入藥物時(shí),應(yīng)當(dāng)用生理鹽水作為藥物的溶劑,以保證人體細(xì)胞(填“器官”或“組織”或“細(xì)胞”)的生活環(huán)境維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),人和蛙使用的生理鹽水的質(zhì)量分子數(shù)不一樣是因?yàn)椋喝撕屯芗?xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的濃度不一樣,因此,所使用的生理鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不一樣.

分析 1、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)的原理:
(1)原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁的伸縮性大.
(2)當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞失水,原生質(zhì)層收縮進(jìn)而質(zhì)壁分離.
(3)當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞滲透吸水,使質(zhì)壁分離復(fù)原.
2、滲透作用的發(fā)生需要兩個(gè)條件:半透膜和濃度差,成熟的植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜,細(xì)胞液與外界溶液之間產(chǎn)生濃度差.

解答 解:(1)動(dòng)物的細(xì)胞膜相當(dāng)于一層半透膜,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外具有濃度差時(shí),能發(fā)生滲透作用.
(2)根據(jù)植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,植物細(xì)胞的原生質(zhì)層就相當(dāng)于一層半透膜.
(3)生理鹽水是和動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的濃度相等的氯化鈉溶液,人體使用的生理鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%,當(dāng)人體需要輸入藥物時(shí),應(yīng)當(dāng)用生理鹽水作為藥物的溶劑,以保證人體細(xì)胞的生活環(huán)境維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),人和蛙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的濃度不一樣,因此,所使用的生理鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不一樣.
故答案為:
(1)半透膜
(2)原生質(zhì)層
(3)氯化鈉溶液  細(xì)胞    相對(duì)穩(wěn)定   人和蛙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的濃度不一樣,因此,所使用的生理鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不一樣

點(diǎn)評(píng) 本題探究了細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.為研究不同光照強(qiáng)度下水稻的光合作用,某實(shí)驗(yàn)室人員將水稻幼苗固定于體積可變的無底透明反應(yīng)瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖一所示.

實(shí)驗(yàn)原理:該裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體,可使浮力增大,使天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).
實(shí)驗(yàn)步驟:①調(diào)節(jié)天平平衡;②用100W的燈泡作為光源,先將燈泡置于距裝置20厘米處,15分鐘后觀察并記錄指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù),③加大燈泡與裝置間距離,過15分鐘再觀察記錄;④連續(xù)重復(fù)步驟③.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上圖二所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖一中實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量是CO2緩沖液的量、水浴溫度大小 (寫2種),自變量通過改變燈泡與裝置間的距離 進(jìn)行調(diào)控.
(2)請(qǐng)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答:
①B點(diǎn)與A點(diǎn)比較,光合作用強(qiáng)度較大的是A  點(diǎn).表示光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是C.
②CD段形成的原因是呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度,與C點(diǎn)相比較,D點(diǎn)指針向左  偏轉(zhuǎn).
③若連續(xù)實(shí)驗(yàn)則表示光合作用產(chǎn)生的氧氣被呼吸作用消耗到和實(shí)驗(yàn)開始時(shí)的氧氣濃度相等的點(diǎn)是曲線與橫軸的相交點(diǎn).

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9.回答下列問題
(1)科學(xué)家卡爾文用14C標(biāo)記CO2供小球藻進(jìn)行光合作用,探明了卡爾文循環(huán)途徑,請(qǐng)寫出CO214C的轉(zhuǎn)移過程14CO214C3→(14CH2O).
(2)在實(shí)驗(yàn)A中,如果所用的水有0.48%含18O,CO2中有0.68%含18O,則釋放的氧氣中含18O標(biāo)記的氧原子比例為0.48%.
(3)現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,通入不同濃度的氧氣時(shí),產(chǎn)生酒精和二氧化碳
的量如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
1)曲線a表示二氧化碳量;曲線b表示酒精量.
2)酵母菌呼吸作用產(chǎn)生酒精的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),酒精可用酸性重鉻酸鉀溶液鑒定.
3)氧氣濃度為a時(shí),酵母菌無氧呼吸消耗的葡萄糖量占葡萄糖總消耗量的$\frac{3}{4}$.

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6.在細(xì)胞有絲分裂過程中,DNA、染色體和染色單體三者數(shù)量比是2:1:2的時(shí)期是( 。
A.中期和后期B.中期和前期C.間期和末期D.后期和末期

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13.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的敘述,正確的是( 。
A.一定能固定C02
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3.DNA連接酶的作用是( 。
A.使DNA形成雙螺旋結(jié)構(gòu)
B.將雙螺旋解開
C.使DNA雙鏈缺口的兩個(gè)磷酸二酯鍵相連接
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10.下列物質(zhì)中都含有氮元素的是(  )
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B.每個(gè)核糖上均連接著一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基,且DNA分子中G與C堿基對(duì)含量較高,其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性相對(duì)較大
C.堿基排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性
D.雙鏈DNA分子中的一段若含有40個(gè)胞嘧啶,就一定會(huì)同時(shí)含有40個(gè)鳥嘌呤

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