3．乙型病毒性肝炎是由乙肝病毒（HBV）引起的、以肝臟炎性病變?yōu)橹�，并可引起多器官損害的一種疾病．細圖為HBC引發(fā)機體免疫效應的部分示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．乙肝病毒進入肝細胞造成肝損傷，主要誘發(fā)機體非特異性免疫
B．細胞⑤可使被HBV入侵的肝細胞發(fā)生細胞凋亡
C．HBV再次侵入人體時，主要是漿細胞參與免疫凋節(jié)
D．HBV的增殖需要宿主細胞提供氨基酸和核苷酸

分析 據(jù)圖分析，①表示吞噬細胞，②表示T細胞，③表示B細胞，④表示記憶細胞，⑤表示漿細胞．

解答 解：A、乙肝病毒進入肝細胞造成肝損傷，主要誘發(fā)機體特異性免疫，A錯誤；
B、細胞⑤表示漿細胞，能產生抗體，而效應T細胞可使被HBV入侵的肝細胞發(fā)生細胞凋亡，B錯誤；
C、HBV再次侵入人體時，主要是記憶細胞參與免疫調節(jié)，C錯誤；
D、HBV的增殖需要宿主細胞提供氨基酸合成子代病毒的蛋白質外殼，宿主細胞提供核苷酸合成子代病毒的核酸，D正確．
故選：D．

點評 本題以社會熱點問題為題材，結合HBV，考查細胞免疫和體液免疫的過程，以及宿主細胞的增殖，能根據(jù)題中和圖中信息準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示生長素濃度對根、莖、芽生長的影響，此圖沒有給你的信息是（　�。�
A．生長素對3種器官的作用都具有二重性：低濃度促進生長，高濃度抑制生長
B．A、B、C三點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適濃度
C．D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用，卻抑制了根的生長
D．幼嫩的細胞對生長素敏感，成熟的細胞對生長素的反應不敏感

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．科研人員對溶菌酶進行適當處理，得到了多種突變酶，并測得50%的酶發(fā)生變性時的溫度（Tm），結果見表．據(jù)此可以得出的推論是（　�。�
酶半胱氨酸（Cys）的位置和數(shù)目二硫鍵數(shù)目Tm/℃
野生型T4溶菌酶Cys51，Cys97無41.9
突變酶CCys21，Cys143152.9
突變酶FCys3，Cys9，Cys21，Cys142，Cys164365.5
（注：Cys上角的數(shù)字表示半胱氨酸在肽鏈的位置）
A．與野生型T4溶菌酶相比，突變酶的最適溫度較高
B．突變酶熱穩(wěn)定性的提高與半胱氨酸的位置有關
C．突變酶基因與野生型酶基因的堿基對數(shù)量相同
D．溶菌酶的熱穩(wěn)定性與其二硫鍵數(shù)自呈負相關

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖中編號①～⑤的圖象是顯微鏡下拍到的二倍體百合（2n=24）的減數(shù)分裂不同時期的圖象，下列相關表述錯誤的是（　　）
A．該實驗的目的是觀察植物細胞的減數(shù)分裂圖象，識別不同時期
B．細胞內染色體的存在狀態(tài)可作為判斷減數(shù)分裂各時期的依據(jù)
C．據(jù)圖分析，圖②中細胞的特點是同源染色體分離，非同源染色體自由組合
D．上述觀察到的細胞圖象按減數(shù)分裂的時序進行排序①③④②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．使君子花夜晚為白色，早晨開始逐漸變?yōu)榉凵�，到下午變�(yōu)榧t色，晚上再恢復為白色．調查發(fā)現(xiàn)，晚上采蜜的是飛蛾，而早晨和白天采蜜的分別是蜜蜂和蝴蝶．此外，使君子花雌蕊和雄蕊的成熟時間相互錯開．下列相關敘述，不正確的是（　�。�
A．花色變化增加了三種傳粉者之間的競爭
B．花色變化有利于增加使君子的繁殖機會
C．雌蕊和雄蕊的成熟時間錯開避免了自交
D．使君子與三種傳粉者協(xié)同（共同）進化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于細胞生命歷程的敘述，不正確的是（　�。�
A．細胞表面積與體積的關系限制了細胞的無限長大
B．細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向專門化
C．衰老細胞中所有酶的活性都降低
D．人胚胎期尾的消失，通過細胞凋亡完成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列生產活動或自然現(xiàn)象中，與生長素的作用無關的是（　�。�
A．扦插枝條時保留芽，易于生根成活
B．摘除棉花的頂芽，使其多開花多結果
C．移栽樹苗時去掉部分葉，提高移栽成活率
D．倒伏的玉米苗，莖背地生長以更好地接受光照

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北邢臺市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果用3H、15N、32P、35S標記噬菌體后，讓其侵染細菌，在產生的子代噬菌體的組成結構成分中，能夠找到的放射性元素為 （ ）

A．可在外殼中找到15N和35S、3H B．可在DNA中找到3H、15N、32P

C．可在外殼中找到15N、35S D．可在DNA中找到15N、32P

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖，為XY同源染色體，伴X遺傳的基因所處的位置以及伴Y遺傳的基因所處的位置分別是（　　）
A．整個的X染色體，整個的Y染色體
B．X染色體的差別部分，Y染色體的差別部分
C．X染色體的同源部分，Y染色體的同源部分
D．X染色體的差別部分，整個的Y染色體

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