19.環(huán)孢霉素A是一種能抑制T細(xì)胞增殖的藥物,它能使人體免疫系統(tǒng)處于無(wú)應(yīng)答或弱應(yīng)答狀態(tài),因此環(huán)孢霉素A可用于( 。
A.清除宿主細(xì)胞內(nèi)的結(jié)核桿菌B.降低惡性腫瘤的發(fā)病率
C.治療艾滋病D.提高器官移植的成活率

分析 根據(jù)題干分析,T細(xì)胞參細(xì)胞免疫,所以T細(xì)胞數(shù)量減少使細(xì)胞免疫能力下降,因而不利用清除宿主細(xì)胞內(nèi)的結(jié)核桿菌,不能用于降低惡性腫瘤的發(fā)病率和治療艾滋;但由于降低了特異性免疫能力,降低移植器官的免疫排斥反應(yīng),因而可用于提高器官移植的成活率.

解答 解:A、T細(xì)胞能增殖分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞,清除宿主細(xì)胞內(nèi)的結(jié)核桿菌,因此T細(xì)胞數(shù)量減少時(shí)細(xì)胞免疫能力下降,因而不利用清除宿主細(xì)胞內(nèi)的結(jié)核桿菌,A錯(cuò)誤;
B、T細(xì)胞增殖分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞,能清除體內(nèi)的癌細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,C錯(cuò)誤;
D、T細(xì)胞在細(xì)胞免疫中能增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞,進(jìn)而對(duì)移植器官產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng),而環(huán)孢霉素A能抑制T細(xì)胞增殖,降低了細(xì)胞免疫能力,降低移植器官的免疫排斥反應(yīng),可提高器官移植的成活率,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查T細(xì)胞的功能,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.圖是利用質(zhì)粒(有抗四環(huán)素基因、抗氨芐青霉素基因和SalⅠ、BamHⅡ、HindⅢ三種限制酶切割位點(diǎn))獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的培育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)將抗鹽基因?qū)霟煵菁?xì)胞內(nèi),使煙草植株產(chǎn)生抗鹽性狀,這種新性狀的產(chǎn)生是否能遺傳能(填是或否),新性狀產(chǎn)生所依據(jù)的原理是基因重組.
(2)質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是DNA,在基因工程中的作用是作為運(yùn)載體,要將抗鹽基因與質(zhì)粒連接需要用的工具酶是DNA連接酶.
(3)如果將抗鹽基因直接導(dǎo)入煙草細(xì)胞,一般情況下,煙草不會(huì)具有抗鹽特性,原因是抗鹽基因在煙草細(xì)胞中不能復(fù)制,也不能表達(dá).因此要讓抗鹽基因表達(dá)需要對(duì)抗鹽基因進(jìn)行修飾和改造.
(4)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),為了防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化,需用SalⅠ和HindⅢ限制酶對(duì)質(zhì)粒和目的基因進(jìn)行切割.
(5)為了確定抗鹽煙草是否培育成功,用一定濃度的鹽水澆灌的方法從個(gè)體水平鑒定煙草植株的耐鹽性.
(6)通過(guò)此項(xiàng)工程技術(shù)也可培育轉(zhuǎn)基因抗蟲作物,轉(zhuǎn)基因抗蟲作物的培育能減少農(nóng)藥的使用,以減輕對(duì)環(huán)境的污染.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂第一中學(xué)高一10月階段性質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說(shuō)法不正確的是( )

A.若圖1表示正常細(xì)胞,則A為水

B.若圖1表示干重細(xì)胞,則A為蛋白質(zhì)

C.圖2中含量最多的元素a是氧元素

D.圖2中含量最多的元素a是碳元素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程與高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程明顯不同的是( 。
①間期有染色體的復(fù)制
②前期中心粒周圍出現(xiàn)星射線,形成紡錘體
③中期每條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板
④后期有著絲點(diǎn)的分裂
⑤末期在細(xì)胞的中央不形成細(xì)胞板,而是細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷.
A.①③⑤B.②⑤C.②④D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.施萊登和施旺分別于1838年和1939年發(fā)表的研究成果可以總結(jié)如下:
(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物細(xì)胞都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用
(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
關(guān)于他們研究成果的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.揭示了細(xì)胞存在統(tǒng)一性和動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
B.“新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生”也可以說(shuō)成“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”
C.該研究成果意味著可以在實(shí)驗(yàn)室條件下將多細(xì)胞生物體的單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)存活
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立是一個(gè)在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)生物化學(xué)反應(yīng)中,一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是( 。
A.mRNA的合成B.肽鏈的形成C.ATP和ADP的轉(zhuǎn)化D.CO2的生成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖,用來(lái)檢測(cè)尿糖的試劑以及反應(yīng)后的顏色是( 。
A.斐林試劑    磚紅色B.雙縮脲試劑    紫色
C.碘液    藍(lán)色D.蘇丹Ⅲ染液   橘黃色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示為某物質(zhì)的合成與分泌過(guò)程示意圖,甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),其中甲、戊中含有RNA,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.圖中的丙結(jié)構(gòu)可以將加工的蛋白質(zhì)運(yùn)到溶酶體
B.圖示過(guò)程的實(shí)現(xiàn)與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)
C.在圖中戊結(jié)構(gòu)內(nèi),丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2的階段沒有O2參加
D.X的分泌過(guò)程能發(fā)生在原核細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市十二校高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

陽(yáng)光穿過(guò)森林中的空隙形成“光斑”,如圖表示一株生長(zhǎng)旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和釋放O2氣體量的變化,據(jù)此分析正確的是 ( )

A.光斑照射前,光合作用無(wú)法進(jìn)行

B.光斑照射后,光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加

C.光斑照射后,暗反應(yīng)對(duì)光反應(yīng)有限制作用

D.光斑移開后,光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步減弱

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