【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 具有選擇透性B. 具有一定的流動(dòng)性

C. 具有識(shí)別的功能D. 主要由糖類和蛋白質(zhì)組成

【答案】D

【解析】

細(xì)胞膜的主要成分是磷脂分子和蛋白質(zhì)。其功能有：控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；把細(xì)胞與外界環(huán)境分割開來；進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。

A、細(xì)胞膜具有選擇透過性，A正確；
B、由于組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大部分蛋白是可以運(yùn)動(dòng)的，故細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，B正確；
C、細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別的功能，C正確；
D、細(xì)胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成，D錯(cuò)誤。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示玉米種子在暗處萌發(fā)初期淀粉和葡萄糖含量的變化情況，在此環(huán)境中約經(jīng)過20天左右幼苗死亡，并被細(xì)菌感染而腐爛。下列分析正確的是（ ）

A. 圖中表示葡萄糖變化情況的曲線是乙

B. 種子萌發(fā)過程中有機(jī)物總量的變化趨勢為越來越少

C. 在此環(huán)境下種子萌發(fā)過程中會(huì)發(fā)生光合作用和細(xì)胞呼吸

D. 幼苗被細(xì)菌感染后，便沒有CO2釋放

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述不正確的是

A. ①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

B. ②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場所

C. ③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

D. 蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家研究20℃時(shí)小麥光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度關(guān)系，得到如下曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 隨著環(huán)境溫度的升高，cd段位置不斷上移

B. a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

C. 其他條件適宜，當(dāng)植物少量缺Mg時(shí)，b點(diǎn)將向右移動(dòng)

D. 外界條件均適宜時(shí)，c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將兔子的紅細(xì)胞放到清水中，一段時(shí)間（t）后，用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞膨脹，體積明顯增加。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知

A. 水分子促進(jìn)紅細(xì)胞的生長B. 水分子可以通過紅細(xì)胞的質(zhì)膜

C. 紅細(xì)胞的膨脹與水分子無關(guān)D. 紅細(xì)胞的膨脹與其外界溶液濃度無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞ATP的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 在細(xì)胞中含量很多B. ATP與ADP在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

C. ATP是細(xì)胞內(nèi)“能量通貨”D. ATP分子有兩個(gè)高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】欲從土壤中分離出能分解尿素的細(xì)菌，下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（）

A. 將土壤用無菌水進(jìn)行一系列的梯度稀釋

B. 用加入剛果紅指示劑的培養(yǎng)基可篩選出分解尿素的細(xì)菌

C. 同一濃度的土壤稀釋液應(yīng)至少涂布三個(gè)平板

D. 可將未接種的培養(yǎng)基在相同條件下培養(yǎng)作為對(duì)照

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ach是一種神經(jīng)遞質(zhì)，實(shí)驗(yàn)人員欲研究Ach濃度與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系（簡圖如下），在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的Ach，②處給予恒定刺激，③、④處分別為靈敏感應(yīng)時(shí)間測量點(diǎn)。測得不同濃度Ach條件下③、④兩處感受到信號(hào)所用時(shí)間如下表所示，下列各項(xiàng)敘述正確的是( )

Ach濃度

(mmol·L－1)

③處感受到信

號(hào)的時(shí)間(ms)

④處感受到信

號(hào)的時(shí)間(ms)

0.1

5.00

5.56

0.2

5.00

5.48

0.3

5.00

5.31

0.4

5.00

5.24

A. 圖中興奮傳遞方向是從⑦傳到⑥，再傳到⑤，有兩種信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B. 實(shí)驗(yàn)中除去突觸小泡的目的是防止實(shí)驗(yàn)結(jié)果受到相關(guān)因素的干擾

C. 表中數(shù)據(jù)說明高濃度Ach能抑制興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

D. 表中數(shù)據(jù)說明Ach濃度的增加對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞無明顯影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生型果蠅均為圓眼，為了探究果蠅眼形的遺傳方式，科研人員讓棒眼雄蠅與野生型圓眼雌蠅雜交，所得F1均為圓眼果蠅，F(xiàn)l雌雄果蠅雜交，但將F2的記錄信息丟失。已知果蠅的性染色體X與Y有同源區(qū)段（Ⅰ區(qū)）和非同源區(qū)段(X特有的Ⅱ-1區(qū)，Y特有的Ⅱ-2區(qū)），棒眼和圓眼這對(duì)相對(duì)性狀由一對(duì)等位基因（D）和（d）控制。分析該科研人員的雜交實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）①若F2中雌果蠅均為圓眼，雄果蠅既有圓眼也有棒眼，則D和d可能位于__________。②若_____________，則D和d位于常染色體上。

（2）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，D和d位于性染色體的Ⅱ-1區(qū)，該科研人員又進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)（重復(fù)多次均得到相同的結(jié)果），其中果蠅的長翅和殘翅這對(duì)相對(duì)性狀由一對(duì)常染色體上的等位基因(T和t)控制。

①長翅與殘翅和圓眼與棒眼中，顯性性狀分別是_________________。

②若該果蠅群體中有一種基因型是致死的，則致死個(gè)體的基因型可能為__________。讓F1中圓眼長翅雌果蠅與F1中棒眼殘翅雄果蠅雜交，分別統(tǒng)計(jì)每對(duì)果蠅的雜交后代的表現(xiàn)型及其比例，若出現(xiàn)__________，則致死個(gè)體的基因型為______________________。

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