【題目】將兔子的紅細(xì)胞放到清水中,一段時(shí)間(t)后,用顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞膨脹,體積明顯增加。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知

A. 水分子促進(jìn)紅細(xì)胞的生長(zhǎng)B. 水分子可以通過(guò)紅細(xì)胞的質(zhì)膜

C. 紅細(xì)胞的膨脹與水分子無(wú)關(guān)D. 紅細(xì)胞的膨脹與其外界溶液濃度無(wú)關(guān)

【答案】B

【解析】

動(dòng)物細(xì)胞處于低濃度溶液中,會(huì)發(fā)生吸水膨脹;處于等滲溶液中,細(xì)胞體積不變;處于高濃度溶液中,細(xì)胞會(huì)失水皺縮。

A、紅細(xì)胞膨脹是因?yàn)榧?xì)胞吸水,不是水分子促進(jìn)紅細(xì)胞的生長(zhǎng),A錯(cuò)誤;
B、水分子可以通過(guò)紅細(xì)胞的質(zhì)膜,故紅細(xì)胞出現(xiàn)膨脹,B正確;
C、紅細(xì)胞的膨脹與水分子有關(guān),C錯(cuò)誤;
D、紅細(xì)胞的膨脹與其外界溶液濃度有關(guān),處在低濃度溶液中才會(huì)出現(xiàn)吸水膨脹,D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某生物(2n=4)的細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該細(xì)胞含有中心體,該生物屬于動(dòng)物

B. 細(xì)胞中每條染色體上的DNA都含有2條鏈

C. ①與④或②與③之間可能發(fā)生了交叉互換

D. 該細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體、8條染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置和生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 若裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動(dòng),說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行①②

B. 若裝置一中的液滴不動(dòng),裝置二中的液滴右移,說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行①③

C. 若裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說(shuō)明酵母菌進(jìn)行①②和①③

D. 反應(yīng)③④沒(méi)有氧氣的參與,故不會(huì)消耗〔H〕

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是

A. 紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要通過(guò)6層膜才能被組織細(xì)胞1利用

B. 如果圖中1細(xì)胞為某免疫細(xì)胞,則參與合成并分泌抗體的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體,抗體主要存在于圖中的1部位

C. 營(yíng)養(yǎng)不良、腎臟病變、局部代謝旺盛、過(guò)敏反應(yīng)都會(huì)導(dǎo)致3增多

D. —般情況下,2與3成分上的主要區(qū)別是2中含較多蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入維生素C(實(shí)驗(yàn)組)以研究其對(duì)癌細(xì)胞增殖的影響。培養(yǎng)過(guò)程中定時(shí)檢測(cè)處于分裂期細(xì)胞的百分比,得到如圖曲線。據(jù)此分析,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 15h時(shí)實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中含氮、磷的物質(zhì)吸收速率最快

B. 10h時(shí)對(duì)照組中有的細(xì)胞染色體數(shù)和DNA數(shù)均為體細(xì)胞2倍

C. 維生素C對(duì)分裂間期幾乎沒(méi)有影響,使細(xì)胞周期時(shí)間變長(zhǎng)

D. 維生素C對(duì)癌細(xì)胞分裂期抑制作用比對(duì)間期抑制作用明顯

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 具有選擇透性B. 具有一定的流動(dòng)性

C. 具有識(shí)別的功能D. 主要由糖類和蛋白質(zhì)組成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將生長(zhǎng)狀況相同的完整胚芽鞘均分成①②③三組,處理方式如圖所示。三組均在適宜條件下水平放置,—段時(shí)間后觀察彎曲情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果為①③組背地彎曲生長(zhǎng),②組水平生長(zhǎng)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在胚芽鞘尖端

B. ②組云母片阻止了生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸

C. ①③組胚芽鞘背地彎曲生長(zhǎng)不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性

D. ①組屬于對(duì)照組,②③組均屬于實(shí)驗(yàn)組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示通過(guò)cDNA過(guò)程獲得目的基因并利用PCR擴(kuò)增過(guò)程的示意圖。據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 催化①過(guò)程的酶是RNA聚合酶

B. ③過(guò)程不需要DNA解旋酶

C. ④過(guò)程需要兩個(gè)相同的引物

D. 催化②⑤過(guò)程的酶都是DNA聚合酶,均須耐高溫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆的高莖(D)對(duì)矮莖(d)為一對(duì)相對(duì)性狀。仔細(xì)觀察下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖解,回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是_________________。

(2)操作①叫________,此項(xiàng)處理必須在豌豆_____________之前進(jìn)行。

(3)操作②叫______________,此項(xiàng)處理后必須對(duì)母本的雌蕊進(jìn)行____________,其目的是________________________。

(4)高莖(D)對(duì)矮莖(d)為顯性,若P皆為純合體,讓F1進(jìn)行自交,F(xiàn)2性狀中高莖與矮莖之比為_______,F(xiàn)2的基因類型有_____________,且比值為________。這種現(xiàn)象稱作_____________。

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