【題目】在減數(shù)分裂過程中,若同源染色體上具有重復(fù)的同源序列,則可能出現(xiàn)錯配(圖1)。圖1細胞中染色體發(fā)生錯配后,形成的四個子細胞中的兩個如圖2所示。以下有關(guān)敘述,正確的是(

A.減數(shù)分裂過程中同源染色體配對出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象

B.1中同源染色體的部分區(qū)段未能準(zhǔn)確對位

C.圖示過程中非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換

D.其余兩個子細胞染色體含有的片段分別是FBBBd、FBBD

【答案】AB

【解析】

聯(lián)會是指同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象,聯(lián)會的結(jié)果是形成四分體,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期。

減數(shù)第一次分裂間期:染色體復(fù)制。

減數(shù)第一次分裂前期:聯(lián)會,同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換;中期,同源染色體成對的排列在赤道板上;后期,同源染色體分離非同源染色體自由組合;末期,細胞質(zhì)分裂。核膜,核仁重建紡錘體和染色體消失。

減數(shù)第二次分裂:前期,核膜,核仁消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;中期,染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰;后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體病均勻的移向兩級;末期,核膜核仁重建,紡錘體和染色體消失。

A、聯(lián)會是指同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象,聯(lián)會的結(jié)果是形成四分體,發(fā)生在減數(shù)第次分裂前期,A正確;
B、圖1顯示,同源染色體的部分區(qū)段未能準(zhǔn)確對位,B正確;
C、圖示過程中非姐妹染色單體之間發(fā)生片段移接,一條片段的基因B移接到另一條非姐妹染色單體上,同時基因Dd互換,C錯誤;
D、正常情況下,子細胞的染色體片段為FBBD、fBBd,因發(fā)生錯配,現(xiàn)在兩個子細胞的基因片段為FBBDfBD, 其余兩個子細胞染色體含有的片段分別是FBBBdfBBd,D錯誤。

故選AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)(二)小題:

(一)回答與固定化酶相關(guān)的問題:

1)常用固定化果膠酶處理含果膠的污水,其主要優(yōu)點有___________________,果膠酶可以在_______________等微生物體內(nèi)找到,酶的固定化方法除了包埋法外,還包括______________、交聯(lián)法、共價偶聯(lián)法等。

(2)科研人員用海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶,以硏究固定化酶的相關(guān)性質(zhì)和最佳固定條件。酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率,包括酶活性和酶的數(shù)量。如圖甲、乙為部分研究結(jié)果。分析并回答相關(guān)問題

①由圖甲可知,固定化小麥酯酶的最適宜溫度是_______________。

②由圖甲和圖乙可知,酶對有機溶劑不敏感,但對____________________________非常敏感。

③用固定化酶技術(shù)與微生物降解相比,其作用不需要適宜的_______

A.溫度 B.酸堿度

C.水分 D.營養(yǎng)

(二)回答與基因工程和動物克隆有關(guān)的問題:

1)可利用______________方法檢測某人體內(nèi)是否有抗體,從而判斷某人是否被冠狀病毒感染。

2)上海多家生物公司已研發(fā)出冠狀病毒檢測試劑盒。該方法采用RT-PCR技術(shù)對病毒抗原進行檢測。2019新型冠狀病毒是RNA病毒,應(yīng)該先用______________RNA逆轉(zhuǎn)錄為cDNA。再設(shè)計引物進行PCR擴增檢測。

32020110日,科學(xué)家完成病毒基因組測序,經(jīng)科學(xué)家初步研究發(fā)現(xiàn)冠狀病毒核衣殼N蛋白具有特異抗原性。因此可用____________獲取目的基因,利用____________與表達載體構(gòu)建成重組DNA分子。導(dǎo)入經(jīng)____________處理的受體細菌,誘導(dǎo)表達后分離純化核衣殼N蛋白作為抗原。

4)將核衣殼N蛋白注射到小鼠體內(nèi),獲取經(jīng)免疫的脾細胞,再與小鼠的_____________融合,經(jīng)篩選獲得雜交瘤細胞系。再經(jīng)____________培養(yǎng)法篩選岀雜交瘤細胞株。經(jīng)體內(nèi)或體外擴増培養(yǎng),獲得單克隆抗體。此抗體優(yōu)點是___________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某植物葉肉細胞葉綠體內(nèi)的部分代謝過程示意圖,圖乙表示在最適溫度及其它條件保持不變的條件下該植物葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線,圖丙表示某光照強度和適宜溫度下,該植物光合作用強度增長速率隨CO2濃度變化的情況。據(jù)圖回答下列問題:

1)由圖甲可知每3CO2分子進入該循環(huán),將有_________個三碳糖磷酸離開此循環(huán):該循環(huán)的第_______階段消耗ATP,所消耗的ATP是在葉綠體的_______產(chǎn)生的。

2)若圖乙中的B點、圖丙中的F點分別驟變?yōu)?/span>_________ 點時,短時間內(nèi)圖甲中X物質(zhì)的含量將 快速下降。(請用圖中已標(biāo)出的橫坐標(biāo)上的點回答)

3)圖乙所示,A點時光合作用O2產(chǎn)生量為________ mmol/m2h。若其它條件不變,溫度下降5℃則D點將向__________ 方移動。

4)圖丙中,與G點相比,F點葉綠體中NADPH的含量_________ (較低、相等、較高)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示大氣溫度及氧濃度對植物組織內(nèi)產(chǎn)生CO2的影響,下列相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 從圖甲可知細胞呼吸最旺盛的溫度為B點所對應(yīng)的溫度

B. 圖甲曲線變化的主要原因是溫度影響與呼吸作用有關(guān)的酶的活性

C. 圖乙中DE段有氧呼吸逐漸減弱,EF段有氧呼吸逐漸增強

D. DF點相比,圖乙中E點對應(yīng)的氧濃度更有利于貯藏水果和蔬菜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】楓糖尿病是一種單基因遺傳病,患者氨基酸代謝異常,出現(xiàn)一系列神經(jīng)系統(tǒng)損害的癥狀。下圖是某患者家系中部分成員的該基因帶譜,以下推斷不正確的是

A. 該病為常染色體隱性遺傳病 B. 2號攜帶該致病基因

C. 3號為雜合子的概率是2/3 D. 1和2再生患此病孩子的概率為1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血管性癡呆(VD)是因腦血管阻塞導(dǎo)致腦缺血、缺氧,引起腦神經(jīng)損傷所致的嚴(yán)重認知功能障礙綜合征。常伴隨記憶力減退、語言障礙、大小便失禁等癥狀。

1)某VD患者不能說話,但能聽懂別人講話,原因可能是損傷了位于________的語言中樞的S區(qū)。大小便失禁的VD患者,其排尿反射的神經(jīng)中樞位于________。

2)為研究白藜蘆醇對VD患者學(xué)習(xí)和記憶的影響,研究人員以大鼠為實驗對象開展了相關(guān)研究。

45只健康雄性大鼠隨機分成A、BC三組,分別進行如下表所示的處理。各組大鼠在相同的環(huán)境下飼養(yǎng)4周后,進行了水迷宮實驗:將大鼠放入水中,進行逃生訓(xùn)練,記錄各組平均逃生時間及典型逃生路線,結(jié)果分別如圖1、如圖2所示。

分組/處理

A

B

C

40mg/kg白藜蘆醇預(yù)處理四周

-

+

手術(shù)結(jié)扎頸動脈(血流量減少30%

?

+

+

注:+表示進行處理;-表示未進行處理

①逃生訓(xùn)練前對A組的處理是________

②如圖1所示的結(jié)果為________。

③綜合如圖1和圖2所示結(jié)果,可以得出的結(jié)論是________。

3)神經(jīng)細胞間傳遞信息的結(jié)構(gòu)是________。白藜蘆醇對血管性癡呆有一定預(yù)防作用,其機理是白藜蘆醇能提高大腦皮層神經(jīng)細胞中PSD95的表達量。nNOSNO合成酶)與PSD95結(jié)合,催化NO產(chǎn)生。NO促進血管擴張,增加腦血流量,從而緩解腦缺血對腦部神經(jīng)元的損傷。請寫出驗證上述推測的實驗思路:________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素。右圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機理。據(jù)圖分析回答:

1)當(dāng)血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,經(jīng)興奮的傳導(dǎo)和傳遞,最終導(dǎo)致傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)與________; 由圖分析,胰島B細胞分泌胰島素還受到____的影響。以上說明血糖平衡的調(diào)節(jié)方式包括_______調(diào)節(jié)。

2)糖尿病病因之一是患者血液中存在異?贵w(圖中抗體1、抗體2)。圖中因抗體1引起的糖尿病的致病原因是: __________________結(jié)合,導(dǎo)致_____________。 該病可以通過注射______來治療。從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異?贵w引起的糖尿病都屬于_____病。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用圖所示裝置測量萌發(fā)種子的細胞呼吸速率,下列敘述錯誤的是

A.氣壓計讀數(shù)的變化能反映種子的無氧呼吸速率

B.實驗中,種子貯存的有機物總量減少

C.實驗開始后,裝置內(nèi)氣壓逐漸降低直至穩(wěn)定,此時氣壓計的讀數(shù)保持不變

D.若要測量種子的無氧呼吸速率,則應(yīng)將NaOH溶液替換為等量的清水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示不同濃度生長素對某植物生長的影響,乙圖表示將盆栽植物橫放時植物的生長狀況,下列分析正確的是(

A.甲圖示生長素的生理作用兩重性,圖乙中 b、c 點與圖甲對應(yīng) P 值相同

B.乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長素的作用機理不同

C.乙圖中根的向地生長與生長素分布不均有關(guān),不能體現(xiàn)生長素的兩重性

D.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根的數(shù)量有可能相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案