實驗結果處理方式 | 生長素濃度(ng/g) | 彎曲角度α | |
向光側 | 背光側 | ||
強光 | 184.6 | 498.2 | 35.5° |
弱光 | 210.5 | 421.6 | 17.5° |
黑暗 | 418.2 | 418.9 | 0° |
A. | 水稻根彎曲的角度將隨光照強度的增加而持續(xù)增大 | |
B. | 莖具有向光性,而由上面結果可知,根具有背光生長的特性 | |
C. | 背光側生長素對根的生長一般起抑制作用,可體現生長素作用的兩重性 | |
D. | 生長素分布不均勻既可能與生長素向背光側運輸有關,也可能與光照加快了生長素的分解有關 |
分析 生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位,如胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實和種子等處.引起橫向運輸的原因是單側光或地心引力.
根據題意和圖示分析可知:對水稻根進行單側光照光后,生長素向背光一側橫向運輸,使背光一側生長素多.但生長素生理作用具有雙重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.而生長素的雙重作用與濃度和器官有關,如根比芽敏感,芽比莖敏感.因此,背光一側生長素多能抑制根的生長.
解答 解:A、由于生長素具有兩重性,在最適濃度兩側有兩個濃度不同但促進作用相同,故背光彎曲的角度不一定隨光照強度的增加而增大,且只有三組對比也無法得出結論,A錯誤;
B、莖具有向光性,而由上面結果可知,根在強光和弱光條件下,都背光彎曲生長,說明根具有背光生長的特性,B正確;
C、由于背光一側生長素多,但生長卻慢,所以背光側生長素對根的生長一般起抑制作用,可體現生長素作用的兩重性,C正確;
D、由于向光側的生長素濃度比背光側低,所以生長素分布不均勻既可能與生長素向背光側運輸有關,也可能與光照加快了生長素的分解有關,D正確.
故選:A.
點評 本題考查生長素的橫向運輸、生理作用及雙重性的相關知識,要求學生學會由圖表來分析、處理數據,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙皆為非蛋白質的小分子有機物 | |
B. | 乙、丙最可能分別代表生長素和赤霉素 | |
C. | NAA引起染色體畸變形成無子果實 | |
D. | 植物激素能進入靶細胞并催化細胞代謝中的特定反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
KH2PO4 | 1.4g | 纖維素粉 | 5.0g |
Na2HPO4 | 2.1g | NaNO3 | 1.0g |
MgSO4•7H2O | 0.2g | Na2HPO4 | 1.2g |
葡萄糖 | 10.0g | KH2PO4 | 0.9g |
尿素 | 1.0g | MgSO4•7H2O | 0.5g |
瓊脂 | 15.0g | KCl | 0.5g |
酵母膏 | 0.5g | ||
水解酪素 | 0.5g | ||
將上述物質溶解后,用蒸餾水定容到100mL | 將上述物質溶解后,用蒸餾水定容到1000mL | ||
甲 | 乙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾一對相對性狀的雜交試驗中F1自交后代出現的矮莖類型屬于變異類型 | |
B. | 基因突變可以導致生物種群中新性狀出現,而基因重組并不會產生新性狀 | |
C. | 基因突變的結果與原基因是等位基因的關系 | |
D. | 在家族中表現為世代連續(xù)的疾病一定是遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
生物種類 | 消化道內食物組成 | 千克體重污染物含量/mg | ||
汞 | 某種殺蟲劑 | |||
A | 魚(甲) | 魚(乙) | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 魚(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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