4.水蘊(yùn)草是多年生草本沉水植物.圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況,圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系.

(1)圖乙中光反應(yīng)的具體部位 字母及名稱是[a]類囊體薄膜,暗反應(yīng)中的能量變化是ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能.
(2)如圖甲,若適當(dāng)縮短光源與實(shí)驗(yàn)裝置的距離,則單位時(shí)間內(nèi)放出的氣泡數(shù)量將增加 (填“增加”、“減少”或“不變”).
(3)水蘊(yùn)草的葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時(shí),對應(yīng)圖丙中的區(qū)段是B點(diǎn)以后.
(4)圖丙中限制A~C段光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度.
(5)將水蘊(yùn)草放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),結(jié)果如下表所示:
溫度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.153.753.533.00
黑暗下釋放CO2(mg/h)0.500.751.251.752.253.003.50
在晝夜不停的光照下,該植物生長的最適宜溫度是25℃,在35℃時(shí),該植物每小時(shí)實(shí)際光合作用CO2消耗速率是6.5mg/h.
(6)20世紀(jì)50年代,卡爾文為研究光合作用的過程,將小球藻裝在一個(gè)密閉玻璃容器中,通過一個(gè)通氣管向容器通入CO2,通氣管上有一個(gè)開關(guān),可控制CO2的供應(yīng),容器周圍有光源,通過控制電源開關(guān)來控制光照的有無.
①卡爾文通過停止光照來探究光反應(yīng)和暗反應(yīng)的聯(lián)系,他得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是圖丁中的A.
②卡爾文通過停止CO2的供應(yīng)來探究光合作用過程中固定CO2的化合物,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高,由此找到了固定CO2的物質(zhì).

分析 據(jù)圖分析:圖甲裝置可以改變燈泡和實(shí)驗(yàn)裝置的距離來探究光照強(qiáng)度隨光合作用的影響的實(shí)驗(yàn).
圖乙中,a表示基粒,b表示葉綠體基質(zhì),c表示線粒體基質(zhì).圖中可以看出葉綠體和線粒體之間可以進(jìn)行氣體的交換,一般情況下,當(dāng)光合作用大于呼吸作用時(shí),葉綠體需從細(xì)胞外吸收二氧化碳和釋放氧氣;當(dāng)光合作用等于呼吸作用時(shí),細(xì)胞沒有氣體釋放的吸收;當(dāng)光合作用小于呼吸作用時(shí),線粒體需從細(xì)胞外吸收氧氣和釋放二氧化碳.
圖丙中,A點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用,B點(diǎn)時(shí)光合作用等于呼吸作用,C點(diǎn)為光合作用的飽和點(diǎn).

解答 解:(1)由圖乙可以看出,a表示葉綠體的類囊體,在此進(jìn)行光反應(yīng);b表示葉綠體的基質(zhì),在此進(jìn)行暗反應(yīng);在光反應(yīng)過程中,色素吸收光能,然后將光能轉(zhuǎn)化成ATP中活躍的化學(xué)能.
(2)圖甲是驗(yàn)證光照強(qiáng)度對光合作用的影響,以氧氣的釋放量作為觀察指標(biāo).當(dāng)縮短光源與實(shí)驗(yàn)裝置之間的距離時(shí),光照強(qiáng)度增強(qiáng),光合作用增強(qiáng),水蘊(yùn)草放出的氣泡數(shù)量增多.
(3)圖乙細(xì)胞葉綠體需從細(xì)胞外吸收二氧化碳和釋放氧氣,表明光合作用大于呼吸作用,對應(yīng)圖丙曲線中B點(diǎn)以后.
(4)圖丙中,在光照強(qiáng)度為C點(diǎn)之前,光合作用強(qiáng)度隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng),說明此區(qū)段光照強(qiáng)度是光合作用的主要限制因素.
(5)本題的實(shí)驗(yàn)變量有兩個(gè):溫度和有無光照,而做出本題的關(guān)鍵是要理解光照下吸收CO2數(shù)值表示凈光合作用速率,黑暗中釋放CO2表示呼吸作用速率.然后,比較表格中的數(shù)字,根據(jù)數(shù)據(jù)的變化特點(diǎn)可以得出呼吸速率隨著溫度的升高而增強(qiáng),而凈光合速率隨著溫度的不斷升高出現(xiàn)先增強(qiáng)后下降的趨勢,25℃達(dá)到最大值,所以晝夜不停地給予光照,該植物生長的最適宜溫度是25℃.在35℃光照下植物吸收的CO2為3.00,而在黑暗中釋放的CO2為3.50,該植物每小時(shí)實(shí)際光合作用速率為呼吸速率+凈光合作用速率=3.00+3.50=6.50(mg/h).
(6))①根據(jù)題干信息“容器周圍有光源,通過控制電源開關(guān)可控制光照的有無”可知,卡爾文通過停止光照來探究光反應(yīng)和碳反應(yīng)的聯(lián)系;光照直接影響光反應(yīng),而光反應(yīng)能為暗反應(yīng)提供ATP和[H](NADPH),停止光照后,光反應(yīng)提供的ATP和[H]減少,影響C3的還原,導(dǎo)致C3含量升高,而C3含量降低,即圖中的A.
②根據(jù)題干信息“可控制CO2的供應(yīng)”可知,卡爾文改變的實(shí)驗(yàn)條件是停止CO2供應(yīng).
故答案為:
(1)[a]類囊體薄膜  ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能
(2)增加
(3)B點(diǎn)以后
(4)光照強(qiáng)度
(5)25℃6.5
(6)①光照    A      ②CO2的供應(yīng)

點(diǎn)評 本題難度適中,著重考查考生的識(shí)圖能力,實(shí)驗(yàn)探究能力,運(yùn)用單因素研究光合作用的能力,以及光合作用和呼吸作用過程中有關(guān)物質(zhì)的計(jì)算能力,在計(jì)算時(shí)善于利用公式:光合作用過程中二氧化碳的消耗總量=凈光合作用二氧化碳消耗量+呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳量.

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B.由材料②③可知環(huán)境影響基因型的表達(dá)

C.由材料①③可知生物的性狀表現(xiàn)是由基因型和環(huán)境共同作用的

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