分析 分析題圖:圖示為植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)①為葉綠體,②為線粒體,③為細胞核,④為高爾基體,⑤為細胞膜,⑥為細胞壁,⑦為細胞質(zhì)基質(zhì),⑧為核糖體,⑨為液泡,10為內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
解答 解:(1)該細胞含有具有[⑥]細胞壁、[⑨]液泡 和[①]葉綠體等結(jié)構(gòu),屬于植物細胞.
(2)[①]葉綠體是光合作用的場所,也是該細胞的“養(yǎng)料制造車間”.
(3)[⑧]核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”;[④]高爾基體能夠?qū)碜詢?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝.
(4)在該細胞中不具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器是⑧核糖體;脫水縮合過程中脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=50-1=49個.
故答案為:
(1)植物 ⑥細胞壁 ⑨液泡 ①葉綠體
(2)①葉綠體 光合作用
(3)⑧核糖體 ④高爾基體
(4)⑧49
點評 本題結(jié)合細胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲表示雜草,乙表示小麥 | |
B. | 該除草劑的作用原理和頂端優(yōu)勢的原理不同 | |
C. | 不同濃度的2,4-D對雜草生長的促進作用可能相同 | |
D. | 相同濃度的2,4-D對小麥和雜草生長的促進作用可能相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C H O N P Fe | B. | H O K S P Mg | ||
C. | C H O N P S | D. | N P K Ca S Zn |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核孔僅是RNA和蛋白質(zhì)等大分子出入細胞核的通道 | |
B. | 細胞分裂過程中結(jié)構(gòu)①會發(fā)生形態(tài)變化 | |
C. | ③中無色透明的液體被稱為細胞溶膠 | |
D. | 細胞所攜帶的遺傳信息就在結(jié)構(gòu)②中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩小組同學(xué)都采用數(shù)學(xué)建模表示研究結(jié)果 | |
B. | 酶的催化效率不一定比無機催化劑高 | |
C. | 兩組實驗數(shù)據(jù)都反映了酶的最適宜溫度時產(chǎn)物積累量或生成量最多 | |
D. | 兩小組實驗都反映了溫度過高或過低都不利于酶的催化作用 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知A與a、B與b、C與c 3對等位基因自由組合,基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個體進行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測,正確的是( )
A.表現(xiàn)型有8種,AaBbCc個體的比例為1/16
B.表現(xiàn)型有4種,aaBbcc個體的比例為1/16
C.表現(xiàn)型有8種,Aabbcc個體的比例為1/8
D.表現(xiàn)型有8種,aaBbCc個體的比例為1/16
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