【題目】獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是( )

A. 將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌

B. 接種純種細(xì)菌

C. 適宜條件下培養(yǎng)

D. 防止外來雜菌的入侵

【答案】D

【解析】將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進(jìn)行滅菌只是無菌技術(shù)的一個方面,不是無菌技術(shù)的全部,A錯誤;接種純種細(xì)菌是獲得純凈培養(yǎng)物的前提,B錯誤;接種方法和培養(yǎng)條件不能防止雜菌的污染,C錯誤;防止外來雜菌的入侵是獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知玉米某兩對基因按照自由組合定律遺傳,現(xiàn)有子代基因型及比例如下:

基因型

TTSS

TTss

TtSS

Ttss

TTSs

TtSs

比例

1

1

1

1

2

2

則雙親的基因型是( )

ATTSS×TTSs BTtSs×TtSs CTtSs×TTSs DTtSS×TtSs

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員進(jìn)行了多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽生長影響的實(shí)驗,結(jié)果見下圖。

請回答:

(1)比較曲線1、2、3與4,可知_____對側(cè)芽的生長有抑制作用,其中起作用的主要激素是______,而且_____(激素)能解除這種激素的抑制作用。

(2)比較曲線4與5,可知赤霉素能明顯促進(jìn)_____。分析上圖,推測側(cè)芽生長速度不同的原因是側(cè)芽內(nèi)植物激素濃度或比例的改變。

(3)生長素的化學(xué)本質(zhì)是_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳。ɑ驗H、h)和乙遺傳。ɑ驗T、t)患者,系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh 基因型頻率為10-4。請回答下列問題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):

1)甲病的遺傳方式為 ,乙病最可能的遺傳方式為

2)若Ⅰ-3無乙病致病基因,請繼續(xù)以下分析。

①Ⅰ-2的基因型為 ;Ⅱ-5的基因型為

如果Ⅱ-5Ⅱ-6 結(jié)婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為 。

如果Ⅱ-7Ⅱ-8再生育一個女兒,則女兒患甲病的概率為 。

如果Ⅱ-5h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀,各由一對等位基因控制(前者用D、d表示,后者用Ff表示),且獨(dú)立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個體(有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C)進(jìn)行雜交,實(shí)驗結(jié)果如下:

回答下列問題:

1)果皮有毛和無毛這對相對性狀中的顯性性狀為 ,果肉黃色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為

2)有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型為 、 、

3)實(shí)驗2中得到的子代無毛黃肉的基因型有 。

4)若實(shí)驗3中的子代自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪組糖類物質(zhì)能分別對應(yīng):

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類

②動植物所共有的六碳糖

③存在于動物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類

A. 核糖、脫氧核糖、乳糖 B. 脫氧核糖、核糖、乳糖

C. 核糖、葡萄糖、糖原 D. 脫氧核糖、葡萄糖、糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP不僅是細(xì)胞內(nèi)放能反應(yīng)和吸能反應(yīng)的紐帶,更是細(xì)胞中的能量“通貨”。下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是

A.放能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相關(guān)聯(lián)

B.吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相關(guān)聯(lián)

C.1molATP的高能磷酸鍵中共含有30.54kJ的能量

D.細(xì)胞的正常生活中ATP的含量能保持動態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列生殖細(xì)胞中,哪兩種生殖細(xì)胞的結(jié)合會產(chǎn)生先天愚型的男性患兒( 。

①23X   ②22X   ③21Y   ④22Y

A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某些內(nèi)分泌細(xì)胞分泌激素調(diào)節(jié)脂肪合成和分解代謝的示意圖.下列敘述正確的是

A. 激素甲和乙對脂肪細(xì)胞中的脂肪代謝的作用是相反的

B. 血糖濃度變化可調(diào)控胰島細(xì)胞相關(guān)激素的合成和分泌

C. 高糖飲食升血糖明顯,促進(jìn)乙激素的分泌,進(jìn)而加速脂肪的合成

D. 重度糖尿病人易出現(xiàn)低血糖,低血糖促進(jìn)激素丙分泌,從而加速脂肪的分解

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