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野生動物研究所對某草原的一種野兔進行調查，所調查區(qū)域的總面積為5hm2。統(tǒng)計所捕獲野兔的數(shù)量、性別等，進行標記后放歸；一段時間后進行重捕與調查。所得到的調查數(shù)據(jù)如表：以下是某同學對該數(shù)據(jù)的分析，你認為正確的是

A．該草原野兔的平均種群密度約為250只/hm2

B．此調查方法可常用來調查土壤中小動物物種的豐富度

C．如果野兔在被捕捉過一次后更難捕捉，統(tǒng)計的種群密度會比實際低

D．兩次捕獲期間，若有較多個體的出生或死亡，則統(tǒng)計數(shù)據(jù)就不準確

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．現(xiàn)用某野生植物的甲（AABB）、乙（aabb）兩品種作親本雜交得F1，F(xiàn)1測交結果如下表．下列有關敘述不正確的是（　　）
測交類型測交后代基因型種類及比值
父本母本AaBbAabbaaBbaabb
F1乙$\frac{1}{7}$$\frac{2}{7}$$\frac{2}{7}$$\frac{2}{7}$
乙F1$\frac{1}{4}$$\frac{1}{4}$$\frac{1}{4}$$\frac{1}{4}$
A．F1自交得F2，F(xiàn)2的基因型有9種
B．F1產生的AB花粉50%不能萌發(fā)，不能實現(xiàn)受精
C．F1花粉離體培養(yǎng)，將得到四種表現(xiàn)型不同的植株
D．正反交結果不同，說明該兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．下表表示某地環(huán)境因子和兩種植物的相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計．據(jù)表回答下列問題．
時刻光照強度/lax．m-2•s-1溫度/%濕度/%空氣中CO2/μmol•mol-1紫藤胞間CO2/μmol•mol-1國槐胞間CO2/μmol•mol-1
8：0059330.449.9381329.5214.5
10：0013853151.829567.877.06
12：00147332.438.3343205.6205.6
14：00104232.429.5248314.6220.6
16：0083232.728.9246335.2234.2
18：009728.824.9260350.1250.1
（1）上午8點，空氣中CO2濃度極高，其原因是夜間只進行呼吸作用，向空氣中釋放了大量CO2，此時植物光合作用最主要的限制因素是光照強度．
（2）兩種植物在12點均未出現(xiàn)明顯的“午休”現(xiàn)象，從表格中數(shù)據(jù)來看，主要原因是空氣中濕度較大．
（3）上午10點，國槐胞間CO2濃度遠低于空氣中CO2濃度，其原因是此時國槐光合作用強，消耗胞間CO2速率快于CO2從氣孔擴散進入胞間的速率．
（4）在實驗過程中，給紫藤供應l8O2，發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中出現(xiàn)了C18O2．分析其最可能的轉移途徑是：l8O2先參與有氧呼吸的第三階段產生H2l8O，H2l8O再參與有氧呼吸的第二階段產生C18O2．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下面表示減數(shù)分裂第一次分裂后期的正確圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州貴陽花溪清華中學高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

種群數(shù)量在有環(huán)境阻力（非理想）條件下，呈“S”型曲線增長。如圖為“S”型增長曲線的其他表現(xiàn)方式（圖中dN/dt表示種群增長速率；MSY表示種群最大增長速率；N表示種群數(shù)量；K值表示環(huán)境容納量）。下列有關該曲線的敘述，正確的是

A．在種群數(shù)量達到K/2 時，控制有害動物最為有效

B．在種群數(shù)量達到K/2 時，dN/dt最大，可以任意捕撈且不會影響種群再生

C．種群數(shù)量超過K/2 時，dN/dt下降，會導致該種群的豐富度下降

D．建立自然保護區(qū)等措施可以提高K值（環(huán)境容納量），從而達到保護瀕危動植物的目的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州貴陽花溪清華中學高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為神經元之間傳遞信息圖解，下列說法正確的是

A．①與③融合，將②釋放到④的過程需ATP供能

B．⑥與②特異性結合并將其運進細胞

C．②在④中能夠長時間存在且持續(xù)作用于⑥

D．在⑤處可完成“電信號→化學信號→電信號”的轉變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州貴陽花溪清華中學高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關細胞分裂的敘述，錯誤的是

A．無絲分裂在動植物細胞中都有可能發(fā)生 B．有絲分裂是體細胞增殖的主要方式

C．減數(shù)分裂發(fā)生在有性生殖過程中 D．真核細胞都進行有絲分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽六安一中高二下統(tǒng)一測試（三）生物卷（解析版） 題型：選擇題

調查發(fā)現(xiàn)某種蜣螂不僅吃糞便，還捕食蜈蚣、、千足蟲等。與普通蜣螂相比，這種蜣螂后腿較卷曲，便于捕獵，頭部較窄而長，便于進食內臟。下列敘述不正確的是

A．這種蜣螂不屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產者

B．蜣螂產生的有利變異決定了生物進化的方向

C．這種蜣螂與普通蜣螂之間不一定存在生殖隔離

D．這種蜣螂作為進化研究的材料體現(xiàn)生物多樣性的直接價值

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．格里菲思和艾弗里所進行的肺炎雙球菌的轉化實驗，沒有證實（　�。�
A．DNA是主要的遺傳物質
B．在轉化過程中，S型細菌的DNA可能進入到了R型菌細胞中
C．S型細菌的性狀是由DNA決定的
D．蛋白質和多糖不是遺傳物質

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