3．如圖是一個(gè)陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖，據(jù)圖判斷正確的是（　�。�
A．蝗蟲(chóng)是次級(jí)消費(fèi)者
B．鳥(niǎo)和田鼠具有相同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C．該食物網(wǎng)共有2條食物鏈
D．若蛇的數(shù)量大量減少，田鼠的數(shù)量也隨之大量減少

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中，植物屬于生產(chǎn)者，其余均為消費(fèi)者．該食物網(wǎng)含有2條食物鏈，即：植物→蝗蟲(chóng)→鳥(niǎo)→蛇、植物→田鼠→蛇．

解答 解：A、在食物鏈：植物→蝗蟲(chóng)→鳥(niǎo)→蛇中，蝗蟲(chóng)是初級(jí)消費(fèi)者，A錯(cuò)誤；
B、在食物鏈：植物→蝗蟲(chóng)→鳥(niǎo)→蛇中，鳥(niǎo)為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)；在食物鏈：植物→田鼠→蛇中，田鼠為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，所以鳥(niǎo)和田鼠具有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B錯(cuò)誤；
C、該食物網(wǎng)共有2條食物鏈，即植物→蝗蟲(chóng)→鳥(niǎo)→蛇、植物→田鼠→蛇，C正確；
D、若蛇的數(shù)量大量減少，捕食田鼠的量減少，導(dǎo)致田鼠的數(shù)量增多，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，能根據(jù)食物網(wǎng)判斷食物鏈的條數(shù)、生物間的種間關(guān)系；掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程及特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．柑橘渾身是寶，橘肉中富含VC，橘皮可用于提取芒香油，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）提取橘皮精油常采用壓榨法，原因是水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分部分水解等問(wèn)題．
（2）為了提高出油率，需要將橘皮用石灰水浸泡，作用是破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，分解果膠，防止橘皮壓榨時(shí)滑脫，提高出油率．
（3）橘皮經(jīng)處理可得到乳液狀，橘皮精油分布于液體的上層原因是橘皮精油的密度比水�。捎梅忠郝┒穼⒕头蛛x．分離得到的精油常加入無(wú)水Na2SO4，，其作用是除去精油中的水分，提高產(chǎn)品的純度．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖為人體部分特異性免疫過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（a、b、c表示細(xì)胞．①②③④⑤⑥表示過(guò)程）：
（1）該特異性免疫屬于體液免疫，圖中b在人體內(nèi)是由B細(xì)胞或記憶（B）細(xì)胞分裂、分化而來(lái)．
（2）圖中a、b、c、d能夠識(shí)別抗原的是a、c、d．表示反應(yīng)階段的②③⑤過(guò)程是（填數(shù)字）．
（3）當(dāng)抗原經(jīng)過(guò)④⑤過(guò)程時(shí)，人體內(nèi)產(chǎn)生d過(guò)程的主要特點(diǎn)是數(shù)量多、速度快．
（4）若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，則該免疫過(guò)程產(chǎn)生的物質(zhì)d可攻擊心臟瓣膜，使人患上風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的自身免疫病．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的敘述不正確的是（　�。�
A．在分裂間期，染色體復(fù)制，DNA含量加倍
B．在分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，DNA含量也加倍
C．在分裂前期，染色體散亂地分布在紡錘體的中央
D．在分裂末期，染色體平均分配進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．玉米是一種雌雄同株的植物，正常植株的基因型為A_B_，其頂部開(kāi)雄花，下部開(kāi)雌花；基因型為aaB_的植株不能開(kāi)出雌花而成為雄株；基因型為A_bb或aabb的植株只開(kāi)出雌花而成為雌株（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）．請(qǐng)回答：
（1）若用基因型為AaBb的玉米自交，后代的表現(xiàn)型及比例為正常植株：雄株：雌株=9：3：4．
（2）若用純合雄株和純合雌株雜交，其后代表現(xiàn)型可能是正常植株、雄株．
（3）如果雜合雄株和雜合雌株雜交產(chǎn)生后代，用柱形圖表示后代的表現(xiàn)型及比例．
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

8．柿子變軟的過(guò)程包含細(xì)胞壁的降解．已知細(xì)胞壁的主要成分包括纖維素和果膠，推測(cè)參與細(xì)胞壁降解的酶有（　　）
A．果膠酶B．纖維素酶C．脂肪酶D．蛋白酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．孟德?tīng)栍肍1黃色圓粒豌豆（YyRr）與綠色皺粒豌豆（yyrr）進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表．
表現(xiàn)型
項(xiàng)目		黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒
F1作母本子粒數(shù)31272626
F1作父本子粒數(shù)24222526
對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，4種表現(xiàn)型的數(shù)量比為（　�。�
A．1：1B．1：1：1：1C．3：1D．9：3：3：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺，10d后將其同沒(méi)有切除甲狀腺的老鼠相比，切除甲狀腺的老鼠的代謝能力明顯下降，并且無(wú)法檢驗(yàn)出其血液中甲狀腺激素．切除5d后，將溶解于某溶劑的一定量的甲狀腺激素給老鼠連續(xù)注射5d，過(guò)10d后觀察，其物質(zhì)代謝能力沒(méi)有下降．由此可推測(cè)：甲狀腺激素能增強(qiáng)物質(zhì)的代謝能力．為了證明這一推論，有必要進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，以作觀察比較．你認(rèn)為下列哪項(xiàng)為最適宜的對(duì)比實(shí)驗(yàn)組（　�。�
A．既沒(méi)有切除甲狀腺，又未注射甲狀腺激素的實(shí)驗(yàn)組
B．從進(jìn)行切除后的第1d開(kāi)始，只注射用于該實(shí)驗(yàn)溶劑的實(shí)驗(yàn)組
C．從進(jìn)行切除后的第5d開(kāi)始，只注射用于該實(shí)驗(yàn)溶劑的實(shí)驗(yàn)組
D．將溶解于另一種溶劑的甲狀腺激素注射到剛剛做完切除手術(shù)的實(shí)驗(yàn)組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B．果蠅的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
C．噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素
D．噬菌體的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種核糖核苷酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案