下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。請(qǐng)根據(jù)示意圖回答下列問題。
(1)單克隆抗體技術(shù)是 技術(shù)中最重要的用途。
(2)合成與分泌單克隆抗體涉及到的細(xì)胞器是 。
(3)骨髓瘤細(xì)胞與某些淋巴細(xì)胞混合在一起,細(xì)胞融合完成后,在培養(yǎng)基中有 種兩兩融合的細(xì)胞,融合的原理是 ,動(dòng)物細(xì)胞融合除了采用植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合常用的物理方法和誘導(dǎo)劑PEG外,還經(jīng)常采用 。
(4)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)點(diǎn)是 。
(5)選出的雜交瘤細(xì)胞所具有的特點(diǎn)是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種人體細(xì)胞中,具有細(xì)胞周期的是( )
A.卵細(xì)胞 B.心肌細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.胚胎干細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟示意圖,對(duì)此過程的有關(guān)敘述中,正確的是( )
A.選用噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,成分只有蛋白質(zhì)和DNA
B.被35S標(biāo)記的噬菌體是通過將其置于含有35S的培養(yǎng)基或培養(yǎng)液中直接獲得的
C.離心后上清液的放射性很高,原因是被標(biāo)記的DNA在上清液中
D.上圖的實(shí)驗(yàn)充分說明了噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)觀察了雄性果蠅體內(nèi)的處于分裂后期的3個(gè)細(xì)胞并作如下記錄,下列說法正確的是:( )
細(xì)胞 | 同源染色體 | 染色體組數(shù) | 著絲點(diǎn)分裂情況 |
a | 有 | 4 | ? |
b | 有 | 2 | ? |
c | 無 | 2 | ? |
A.細(xì)胞a中同源染色體數(shù)目與細(xì)胞b相同
B.三個(gè)細(xì)胞中核DNA分子數(shù)分別是16、16、8
C.只有細(xì)胞c中可能含有2條同型的Y染色體
D.表格中的“?”處填寫的均為分裂
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
菜豆是一年生自花傳粉的植物,其有色花對(duì)白色花為顯性。一株有色花菜豆(Cc)生活在某海島上,該海島上沒有其他菜豆植株存在,三年之后開有色花菜豆植株和開白色花菜豆植株的比例是( )
A.3?:1 B.15?:7 C.9?:7 D.15?:9
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員將抗癌藥物連接在單抗上制成“生物導(dǎo)彈”用于癌癥治療!吧飳(dǎo)彈”由兩部分組成,一是“瞄準(zhǔn)裝置”,二是“殺傷性彈頭”,分析下列有關(guān)描述,其中不正確的是( )
A.“瞄準(zhǔn)裝置”由識(shí)別腫瘤的單克隆抗體組成
B.“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物和毒素等物質(zhì)構(gòu)成
C.“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細(xì)胞的功能
D.“生物導(dǎo)彈”的制備應(yīng)用了細(xì)胞工程
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于單克隆抗體,下列敘述不正確的是( )
A.可以制成診斷盒,用于疾病的珍斷
B.可以與藥物結(jié)合,用于病變細(xì)胞的定向治療
C.可以利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)
D.可以在生物體內(nèi)生產(chǎn),不能體外生產(chǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 150只 | B. | 200只 | C. | 300只 | D. | 大于300只 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①與②比較說明酶具有催化作用 | |
B. | ①與③比較說明酶具有高效性 | |
C. | ①與②比較說明催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)最終結(jié)果 | |
D. | ①②比較說明酶與FeCl3都具有催化作用,酶具有高效性 |
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