Question

某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室，如圖A所示．偵測(cè)期間植物有時(shí)有照光（固定的光照強(qiáng)度），有時(shí)則是處于完全黑暗中，測(cè)得連續(xù)60分鐘內(nèi)氧氣濃度的變化結(jié)果如圖B所示（液滴移動(dòng)距離已換算為ppm）．若在20、30分鐘測(cè)定時(shí)間點(diǎn)，裝置內(nèi)的氧氣濃度為250ppm，回答以下問(wèn)題：

（1）在最初10分鐘時(shí)段，瓶?jī)?nèi)植物進(jìn)行

 

作用．在第40分鐘時(shí)，植物有沒(méi)有光照，你的判斷理由是

 

．
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某段時(shí)間內(nèi)，記錄液滴的移動(dòng)，獲得以下數(shù)據(jù)：

每隔一定時(shí)間記錄一次刻度數(shù)據(jù)
…	-29	-15	0	+18	+35	…

該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在B曲線的

 

（A.15-35/B.40-60）分鐘時(shí)間段內(nèi)獲得的．
（3）如果該植物后30分鐘的呼吸速率平均值與前20分鐘呼吸速率平均值相同，則該植物后30分鐘內(nèi)真正光合作用的平均速率為

 

×10³ppm/小時(shí)．
（4）該植物在某時(shí)間段內(nèi)葉肉細(xì)胞中光合作用、有氧呼吸兩者之間存在以下的聯(lián)系，其中甲～戊表示生理過(guò)程，a～d表示相關(guān)物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
①物質(zhì)d可用什么試劑鑒定

 

，
②在過(guò)程甲～戊中，能產(chǎn)生ATP的有

 

．
（5）植物有氧呼吸過(guò)程放能最多的階段反應(yīng)場(chǎng)所是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,影響光合作用速率的環(huán)境因素

專(zhuān)題：

分析：分析裝置圖和曲線圖是解答本題的關(guān)鍵．圖A是密閉裝置，內(nèi)有二氧化碳緩沖液，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)過(guò)程中二氧化碳濃度始終不變，有光照時(shí)，光照強(qiáng)度相等，刻度移動(dòng)表示是氧氣的變化量，B圖中，約24分鐘之前，氧氣的量逐漸減少，說(shuō)明是處于黑暗條件下，24分鐘之后，小室內(nèi)氧氣含量逐漸升高，說(shuō)明光合作用大于呼吸作用；圖C中，甲是光合作用的光反應(yīng)階段，乙是光合作用的暗反應(yīng)階段，丙是有氧呼吸的第三階段，丁是有氧呼吸第二階段，戊是有氧呼吸的第一階段．a(chǎn)表示ATP和[H]，b表示ADP和Pi，c表示氧氣，d表示二氧化碳．

解答： 解：（1）分析題圖可知，在最初10分鐘時(shí)段，瓶?jī)?nèi)氧氣濃度快速下降，此時(shí)植物細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸；在第40分鐘時(shí)，小室內(nèi)的氧氣濃度處于上升階段，此時(shí)光合作用大于呼吸作用，因此植物存在光照條件．
（2）分析表格中信息可知，從每隔一定時(shí)間記錄一次刻度數(shù)據(jù)是逐漸增大，說(shuō)明小室內(nèi)氧氣濃度逐漸升高，光合作用大于細(xì)胞呼吸作用，因此應(yīng)該對(duì)應(yīng)圖B中24分鐘之后的階段．
（3）由題圖曲線可知，20分鐘內(nèi)呼吸速率為1750-250=1500 ppm/20min；30分鐘內(nèi)凈光合速率為2500-250=2250 ppm/30min；所以30分鐘內(nèi)真光合速率為2250+1500×30/20=4500 ppm/30min，即真光合速率為4500×2=9000 ppm/小時(shí)．
（4）①物質(zhì)d是二氧化碳，可用澄清的石灰水（或溴麝香草芬藍(lán)水溶液）鑒定；②圖中產(chǎn)生ATP的過(guò)程是有氧呼吸的三個(gè)階段及光反應(yīng)階段，暗反應(yīng)過(guò)程不產(chǎn)生ATP，需要消耗ATP．故在過(guò)程甲～戊中，能產(chǎn)生ATP的有甲丙丁戊．
（5）植物有氧呼吸過(guò)程放能最多的階段是有氧呼吸的第三階段，其場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜．
故答案為：
（1）（有氧）呼吸      有，因?yàn)樵谠摃r(shí)段，植物的光合速率大于呼吸速率（或光合作用大于呼吸作用或O₂的生成大于O₂消耗）
（2）B
（3）9
（4）①澄清的石灰水（或溴麝香草芬藍(lán)水溶液）   ②甲丙丁戊
（5）線粒體內(nèi)膜

點(diǎn)評(píng)：本題具有一定的綜合性和難度，屬于考綱中理解、應(yīng)用層次的考查，在解答過(guò)程中需準(zhǔn)確分析圖解，從圖解中獲取解題的有效信息．光合作用和呼吸作用過(guò)程中的幾個(gè)名詞需理解：凈光合速率即為有機(jī)物積累速率、有機(jī)物合成速率即為總光合速率，總光合速率=凈光合速率+呼吸速率、從周?chē)�環(huán)境吸收CO₂的量即為凈光合作用量．