13．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　�。�
A．有中心體的細(xì)胞一定不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B．RNA聚合酶和抗利尿激素不能在人體同一細(xì)胞中合成
C．溶酶體內(nèi)的酶是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后的蛋白質(zhì)經(jīng)囊泡運(yùn)入的
D．沒(méi)有核糖體的生物都不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)

分析 閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞代謝，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．

解答 解：A、低等植物細(xì)胞具有中心體，也能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，A錯(cuò)誤．
B、活細(xì)胞都要合成蛋白質(zhì)，都有基因的表達(dá)過(guò)程，能合成RNA聚合酶；能合成抗利尿激素的是下丘腦細(xì)胞，故下丘腦的某些細(xì)胞能合成RNA聚合酶和抗利尿激素，B錯(cuò)誤；
C、溶酶體內(nèi)的酶是由高爾基體加工后的蛋白質(zhì)經(jīng)囊泡運(yùn)入的，C錯(cuò)誤；
D、核糖體是蛋白質(zhì)合成車間，沒(méi)有核糖體的生物都不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)，如：病毒，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的聯(lián)系、細(xì)胞代謝等相關(guān)知識(shí)，屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)一個(gè)四分體的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.共有兩個(gè)著絲點(diǎn) B.共有四條染色體

C.共有四條染色單體 D.共有4個(gè)DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是某地農(nóng)村生態(tài)工程示意圖．
（1）該生態(tài)工程的建設(shè)遵循了哪些基本原理？（至少寫(xiě)出兩個(gè)）．生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比較，具有少消耗、多效益、可持續(xù)等特點(diǎn)．
（2）該生態(tài)工程中最主要的成分是農(nóng)作物（生產(chǎn)者）．
（3）生態(tài)工程的調(diào)控機(jī)制是人為輔助下的自我調(diào)節(jié)，主要利用的能源是太陽(yáng)能；
（4）蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是（　�。�
A．為滿足對(duì)能量的需求，心肌細(xì)胞中貯存大量的ATP
B．細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系
C．細(xì)胞呼吸所釋放的熱能可轉(zhuǎn)移至ATP中
D．一分子ATP由一分子腺苷、一分子核糖、三分子磷酸基團(tuán)組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．水是細(xì)胞中含量最多的化合物．對(duì)于絕大多數(shù)生物來(lái)說(shuō)，沒(méi)有水就不能存活．
（1）水在細(xì)胞呼吸過(guò)程中，參與了線粒體（具體場(chǎng)所）中丙酮酸的進(jìn)一步氧化分解．
（2）有同學(xué)利用如圖1所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖1回答問(wèn)題：
①本實(shí)驗(yàn)的目的是證明酵母菌無(wú)氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生了二氧化碳．
②由圖可知，酵母菌通過(guò)此生理過(guò)程產(chǎn)生某種氣體的同時(shí)，還產(chǎn)生了酒精．
③用煮沸又冷卻的葡萄糖溶液，同時(shí)液體表面覆蓋一層液體石臘的原因是：除去溶液中的O2，并阻止O2進(jìn)入溶液
④把該裝置放在25℃～60℃的溫度條件下，每次間隔5℃，測(cè)定釋放氣體的量（單位不要求考慮），請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)中繪制出氣體釋放量隨溫度變化的曲線圖（注：酵母菌進(jìn)行該代謝活動(dòng)所需的最適溫度為40℃左右）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)中都含有（-CO-NH-）的一類物質(zhì)是（　�。�
A．雄性激素、載體和酶B．胰島素、抗體和酶
C．血紅蛋白、載體和抗體D．維生素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．用放射性60Co處理雜合高桿大豆種子后（體細(xì)胞含40條染色體），篩選出一株抗花葉病的高桿植株X，取其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株，其中矮桿抗病植株占25%．下列敘述正確的是（　�。�
A．用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株，其細(xì)胞仍具有全能性
B．單倍體植株的細(xì)胞在有絲分裂后期，共含有20條染色體
C．該過(guò)程發(fā)生的變異只有基因突變和染色體變異
D．放射性60Co誘發(fā)的基因突變，可以決定大豆的進(jìn)化方向

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖表示兩種細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答（符號(hào)與文字全對(duì)才給分）：

（1）圖中結(jié)構(gòu)1是細(xì)胞膜，其主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)；結(jié)構(gòu)7是細(xì)胞壁，其主要成分是纖維素和果膠，與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[5]高爾基體．
（2）若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器，則為低等植物細(xì)胞．
（3）為細(xì)胞提供能量的“動(dòng)力工廠”是[9]線粒體．
（4）最后能把分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的細(xì)胞器是[5]高爾基體．
（5）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是細(xì)胞核．
（6）如果B圖為大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有[4]葉綠體   和[2]液泡
（7）與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)[13]中心體．
（8）把氨基酸合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是〔11〕核糖體．
（9）此圖若是藍(lán)藻細(xì)胞，只應(yīng)該有的細(xì)胞器是[11]核糖體．
（10）含有少量DNA的細(xì)胞器有4和9（填圖中標(biāo)號(hào)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．酵母菌是人類文明史中被應(yīng)用得最早的微生物．請(qǐng)回答有關(guān)酵母菌的問(wèn)題：

（1）酵母菌屬于真核生物．上左圖中孢子的染色體數(shù)目為N．
（2）探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)石灰水的渾濁程度，可以檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生量．是否進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精可以用橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下是否變成灰綠色來(lái)判定．果酒制作過(guò)程中所需的溫度條件是18-25℃．
（3）上右圖為稀釋100倍的酵母菌培養(yǎng)液樣品用1mm×1mm×0.1mm規(guī)格的血球計(jì)數(shù)板顯微鏡下觀察的結(jié)果，該樣品中酵母菌的密度為1.8×108個(gè)/mL．所得活菌數(shù)值比實(shí)際值大（填“大”或“小”），原因是死亡個(gè)體也被計(jì)算在內(nèi)．

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