【題目】中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她及所在的團(tuán)隊(duì)研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命。研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑如圖中實(shí)線方框內(nèi)所示,并且發(fā)現(xiàn)酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生合成靑蒿酸的中間產(chǎn)物FPP如圖中虛線方框內(nèi)所示

1在FPP合成酶基因表達(dá)過(guò)程中,mRNA通過(guò)_________________進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),完成過(guò)程需要的物質(zhì)有_________________、_________________等物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的參與。

2野生型青蒿白青稈A對(duì)紫紅稈a為顯性,稀裂葉B對(duì)分裂葉為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,則野生型青蒿最多有_______________種基因型;若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為_(kāi)________________ ,該F1代中紫紅稈、分裂葉植株占所比例為_(kāi)____________。

【答案】1核孔 氨基酸 ATP tRNA 核糖體四者中任填兩個(gè)

29 AaBb×aaBbAaBb×Aabb 1/8

【解析】

試題分析:1在核基因表達(dá)過(guò)程中,mRNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),完成翻譯過(guò)程,該過(guò)程需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有:原料——氨基酸,功能物質(zhì)——ATP、運(yùn)輸工具——RNA,場(chǎng)所——核糖體等。

2在野生型青蒿的稈色和葉型這兩對(duì)性狀中,控制各自性狀的基因型各有3種AA、Aa和aa及BB、Bb和bb,由于控制這兩對(duì)性狀的基因是獨(dú)立遺傳的,控制不同性狀的基因間可自由組合,故基因型共有3×3=9種。F1中白青稈、稀裂葉植株占3/8,即PA_B_=3/8,由于兩對(duì)基因自由組合,可分解成1/23/4,所以一對(duì)基因是測(cè)交,一對(duì)基因是雜合子自交,即親本可能是AaBb×aaBb或AaBb×Aabb當(dāng)親本為AaBb×aaBb時(shí),F(xiàn)1中紫紅稈、分裂葉植株所占比例為Paabb=1/2×1/4=1/8。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列相關(guān)敘述正確的是

A. 血漿滲透壓的大小與血紅蛋白含量直接相關(guān)

B. 神經(jīng)遞質(zhì)和激素在內(nèi)環(huán)境中合成

C. 淋巴液最終匯入血漿參與血液循環(huán)

D. 淋巴因子和突觸小泡屬于內(nèi)環(huán)境的成分

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【題目】的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低,容易遭受害蟲(chóng)危害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理

A物質(zhì)循環(huán)再生原理 B協(xié)調(diào)與平衡原理

C物種多樣性原理 D系統(tǒng)整體性原理

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【題目】蛇毒是毒蛇分泌出來(lái)的一種含有多種酶類(lèi)的毒性蛋白質(zhì)、多肽類(lèi)物質(zhì),也是毒蛇咬人后引起中毒反應(yīng)的物質(zhì),分為神經(jīng)性毒液和溶血性毒液。下圖甲是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,圖乙是α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

1圖甲中細(xì)胞的名稱(chēng)是________________,物質(zhì)A是________________。

2人被毒蛇咬傷后,產(chǎn)生恐懼感時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和________________的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式是________________。

3分析圖乙,α-銀環(huán)蛇毒是一種______________毒液。當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙處時(shí),其膜內(nèi)的電位是______________,由圖乙可知,α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是____________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】知蘆花雞基因B在性染色體上,對(duì)非蘆花雞基因b是顯性,為了盡早而準(zhǔn)確地知道小雞的性別,應(yīng)選用

A非蘆花母雞和蘆花公雞交配

B蘆花母雞和蘆花公雞交配

C蘆花母雞與非蘆花公雞交配

D非蘆花母雞與非蘆花公雞交配

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

脫氧核糖、堿基和磷酸 核糖、堿基和磷酸 甲基綠試劑 吡羅紅試劑.

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 酶、激素和抗體發(fā)揮作用后,立即被滅活

B. 伴性遺傳無(wú)穩(wěn)定的性狀分離比,故不遵循孟德?tīng)柖?/span>

C. 發(fā)育中的蝌蚪尾部的消失屬于細(xì)胞凋亡,是由基因決定的

D. 醋酸菌和藍(lán)藻均沒(méi)有線粒體,所以不能進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物激素的說(shuō)法,正確的是

A. 胰島素一般是從新鮮的動(dòng)物胰腺研磨液中獲得

B. 動(dòng)物激素通過(guò)體液運(yùn)輸,作用于靶器官或靶細(xì)胞

C. 利用昆蟲(chóng)性外激素防治害蟲(chóng)的方法屬于化學(xué)防治

D. 發(fā)現(xiàn)促胰液素的實(shí)驗(yàn)證明了胰液的分泌與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白,可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得。流程如下:

(1)htPA基因與載體用______________切割后,通過(guò)DNA連接酶連接,以構(gòu)建重組表達(dá)載體。檢測(cè)目的基因是否已插入受體細(xì)胞DNA,可采用______________技術(shù)。

(2)為獲取更多的卵(母)細(xì)胞,要對(duì)供體母羊注射促性腺激素,使其___________。采集的精子需要經(jīng)過(guò)___________,才具備受精能力。

(3)將重組表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用的方法是_____________。為了獲得母羊,移植前需對(duì)已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進(jìn)行_____________。利用胚胎分割和胚胎移植技術(shù)可獲得多個(gè)轉(zhuǎn)基因個(gè)體,這體現(xiàn)了早期胚胎細(xì)胞的_____________。

(4)若在轉(zhuǎn)ht-PA基因母羊的羊乳中檢測(cè)到_____________,說(shuō)明目的基因成功表達(dá)。

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