【題目】

①脫氧核糖、堿基和磷酸 ②核糖、堿基和磷酸 ③甲基綠試劑 ④吡羅紅試劑．

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

【答案】D

【解析】試題分析：DNA為脫氧核糖核酸，脫氧核糖核酸是由脫氧核糖、4種含氮堿基和磷酸組成的．

觀察RNA在細(xì)胞中分布的試劑為吡羅紅，并且能夠產(chǎn)生紅色．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用動(dòng)、植物的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是

A．都需用二氧化碳培養(yǎng)箱

B．都須用液體培養(yǎng)基

C．都要在無(wú)菌條件下進(jìn)行

D．都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是

A. 酶的催化效率總是高于無(wú)機(jī)催化劑

B. 酶提供使反應(yīng)開(kāi)始所需的活化能

C. 在葉綠體基質(zhì)中不存在ATP合成酶

D. 酶活性降低是因?yàn)槠淇臻g結(jié)構(gòu)被破壞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核酸的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 組成核酸的基本單位共有8種

B. 細(xì)胞生物含有DNA和RNA兩種核酸

C. 葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA

D. 一種病毒只含有DNA或RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她及所在的團(tuán)隊(duì)研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命。研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑（如圖中實(shí)線方框內(nèi)所示），并且發(fā)現(xiàn)酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生合成靑蒿酸的中間產(chǎn)物FPP（如圖中虛線方框內(nèi)所示）。

（1）在FPP合成酶基因表達(dá)過(guò)程中，mRNA通過(guò)_________________進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，完成過(guò)程②需要的物質(zhì)有_________________、_________________等物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的參與。

（2）野生型青蒿白青稈（A）對(duì)紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B）對(duì)分裂葉（ｂ）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳，則野生型青蒿最多有_______________種基因型；若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8，則其雜交親本的基因型組合為_(kāi)________________ ，該F1代中紫紅稈、分裂葉植株占所比例為_(kāi)____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示黃化燕麥幼苗中生長(zhǎng)素相對(duì)含量的分布，根據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖中信息判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 生長(zhǎng)素主要在生長(zhǎng)活躍的部位合成

B. b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積大

C. a點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較髙，是由b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸至a點(diǎn)所致

D. 若將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素作用于d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞，可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲硫氨酸的R基團(tuán)是—CH2—CH2—S—CH3，則它的分子式是C5H11O2NS

B．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基團(tuán)的不同引起的

C．n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基，則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m－n

D．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽一定是一種二肽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某池塘的食物網(wǎng)如圖所示。請(qǐng)回答：

（1）該池塘的各種生物通過(guò)相互作用形成 。太陽(yáng)魚(yú)處于最長(zhǎng)食物鏈中的第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（2）浮游植物同化的能量，除了一部分流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)外，還可以流向生態(tài)系統(tǒng)的 成分中。

（3）水質(zhì)中輕微重金屬通過(guò)食物鏈的作用，在鱸魚(yú)體內(nèi)高度積累的現(xiàn)象稱為 。若污染嚴(yán)重，大量生物死亡將會(huì)引發(fā) 調(diào)節(jié)。

（4）如果去除池塘中的雙翅目幼蟲(chóng)，則鱸魚(yú)的產(chǎn)量將 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察的實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是

A. 觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原時(shí)，可始終在低倍鏡下觀察細(xì)胞的變化

B. 用健那綠染液處理口腔上皮細(xì)胞后，可觀察到細(xì)胞核呈綠色

C. 高倍鏡下可觀察到菠菜葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核、葉綠體和核糖體

D. 觀察細(xì)胞有絲分裂裝片，視野中多數(shù)細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)清晰

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