5．為防治農(nóng)田鼠害，研究人員選擇若干大小相似、開(kāi)放的大豆田，在邊界上每隔一定距離設(shè)置適宜高度的模擬樹(shù)樁，為肉食性猛禽入境提供棲息場(chǎng)所．設(shè)樁一段時(shí)間后，測(cè)得大豆田中田鼠種群密度的變化如圖所示．以下判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該生態(tài)系統(tǒng)中主要成分是大豆，田鼠屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B．b點(diǎn)以后田鼠種群密度大幅上升，是由于食物增加，株冠形成有利于躲避天敵
C．與曲線Ⅱ相比，曲線Ⅰ所示環(huán)境中猛禽的種群密度更大
D．通過(guò)猛禽與田鼠的捕食活動(dòng)可完成該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

分析 1、分析題文：農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是大豆．猛禽與田鼠的種間關(guān)系是捕食． 
2、分析曲線圖：曲線Ⅰ和曲線Ⅱ相比，樁之間的距離更小，這樣可以為田鼠提供更大的生存空間，相應(yīng)的也為猛禽提供更多的食物來(lái)源，猛禽的密度會(huì)更大．

解答 解：A、該生態(tài)系統(tǒng)中主要成分是大豆，田鼠屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A正確；
B、b點(diǎn)之后，株冠開(kāi)始形成，這樣有利于田鼠躲避天敵，同時(shí)，周?chē)纳镆仓饾u豐富，為田鼠提供更多的食物來(lái)源，B正確；
C、與曲線Ⅱ相比，曲線Ⅰ所示環(huán)境中樁之間的距離更小，這樣可以為猛禽提供更多棲息場(chǎng)所，猛禽的密度會(huì)更大，C正確；
D、猛禽和田鼠屬于消費(fèi)者，僅有消費(fèi)者不能完成生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群數(shù)量變化，意在考查學(xué)生分析曲線圖和解決問(wèn)題的能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．一對(duì)同源染色體上存在等位基因的情況是（　�。�
A．至少有一對(duì)等位基因B．相同位置上的基因都是等位基因
C．可能有多對(duì)等位基因D．最多有一對(duì)等位基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：綜合題

如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）ABC三者共同構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個(gè)液體環(huán)境稱(chēng)為 ．

（2）正常情況下，圖中 （填字母）中的CO2濃度最高．

（3）一般情況下，B液與A液成分上的主要區(qū)別是A中 含量較少．

（4）若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會(huì)引起圖中 增多，其結(jié)果是將會(huì)引起組織 ．

（5）某人喝入大量的食醋后不會(huì)引起內(nèi)環(huán)境pH明顯下降，原因是圖中 內(nèi)存在著 物質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．為研究多種環(huán)境因子對(duì)馬鈴薯植株光合作用的影響，某生物興趣小組做了實(shí)驗(yàn)研究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果（數(shù)據(jù)表示測(cè)得植株在不同條件下二氧化碳的吸收速率mg/h）如圖所示．則據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．圖中影響馬鈴薯植株光合作用速率的因素有CO2濃度和溫度
B．在弱光、CO2濃度為0.03%、20℃條件下，馬鈴薯植株葉肉細(xì)胞的葉綠體中無(wú)氧氣產(chǎn)生
C．馬鈴薯植株在適當(dāng)遮蔭、CO2濃度為0.03%、40℃條件下，光照強(qiáng)度不是限制因素
D．實(shí)驗(yàn)中馬鈴薯植株二氧化碳固定速率最大所需的條件是全光照、CO2濃度為1.22%和35℃

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖表示真核生物體內(nèi)幾項(xiàng)生理活動(dòng)關(guān)系示意圖（①‐④表示生理活動(dòng)，A‐D表示物質(zhì)），下列描述不正確的是（　�。�
A．生理過(guò)程①的進(jìn)行需要物質(zhì)B和C的共同參與
B．生理過(guò)程①和④可能發(fā)生在同一種植物不同細(xì)胞中
C．短跑時(shí)，人體肌肉細(xì)胞產(chǎn)生B物質(zhì)的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D．物質(zhì)D的產(chǎn)生會(huì)對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用，有的微生物細(xì)胞沒(méi)有A物質(zhì)也可以生活

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于生物體基因突變的敘述中，不正確的是（　�。�
A．基因突變是生物變異的根本來(lái)源
B．基因突變可由物理、化學(xué)或生物因素誘發(fā)
C．發(fā)生在DNA中的突變一定導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)上的改變
D．發(fā)生在植物體的基因突變，可通過(guò)無(wú)性繁殖傳遞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．圖甲、乙分別表示置于透明玻璃罩內(nèi)的兩棵相同的植物，在自然條件下，測(cè)得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙、丁曲線所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．b點(diǎn)時(shí)，甲玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度高于a點(diǎn)
B．e點(diǎn)時(shí)，氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用基本停止
C．c點(diǎn)時(shí)，植物葉綠體中三碳化合物含量高于d點(diǎn)
D．與裝置甲中的植物相比，一晝夜中裝置乙中的植物積累的有機(jī)物多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，不正確的分析是（ ）

A．下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但受大腦皮層控制

B．圖中下丘腦、垂體也能分泌激素，如下丘腦分泌多種促激素

C．若圖中內(nèi)分泌是甲狀腺，當(dāng)它的分泌物增多時(shí)，可抑制垂體和下丘腦的活動(dòng)

D．當(dāng)人體飲水不足或食物過(guò)咸時(shí)，下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川廣元市高二下學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于腐乳制作過(guò)程中的操作，不正確的是（ ）

A．先將豆腐切成塊放在消毒的籠屜中，保持溫度在15～18℃，并具有一定濕度

B．將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐放在瓶中，并逐層加鹽，接近瓶口鋪面的鹽要鋪厚一些

C．鹵湯中酒的含量一般控制在12％左右

D．鹵湯中香辛料越多，口味越好

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案