Question

1．如圖中A～E表示幾種不同的育種方法，請回答：
A、
B、
C．AABBDD×RR→ABDR$\stackrel{①}{→}$AABBDDRR
  普通小麥　黑麥　不育雜種　  小黑麥
D．高稈抗銹病DDTT×矮稈易染銹病ddtt→F₁$\stackrel{?}{→}$F₂→能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病的品種
E．高稈抗銹病DDTT×矮稈易染銹病ddtt→F₁$\stackrel{①}{→}$配子$\stackrel{②}{→}$幼苗$\stackrel{③}{→}$能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病的品種
（1）A圖所示的過程稱為克隆技術(shù)，新個體丙的基因型應(yīng)與親本中的甲個體相同．
（2）在B圖中，由物種P突變?yōu)槲锓NP′，在指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時，③處的氨基酸由物種P的天冬氨酸改變成纈氨酸．（纈氨酸GUC，谷氨酰胺CAG，天冬氨酸GAC）
（3）C圖所示育種方法叫多倍體育種，該方法常用的試劑是秋水仙素．該試劑作用的對象是萌發(fā)的種子或幼苗．
（4）D圖所示育種方法是雜交育種，若要在F₂中選出最符合生產(chǎn)要求的新品種，最簡便的方法是選出矮稈抗銹病的個體，讓其連續(xù)多代自交，直至不發(fā)生性狀分離為止．
（5）E圖中過程②常用方法是花藥離體培養(yǎng)，與D方法相比，E方法的突出優(yōu)點是明顯縮短育種年限．

Answer 1

分析 1、分析題干和題圖可知，該題的知識點是幾種育種方法的比較，先根據(jù)題圖梳理相關(guān)知識點，然后結(jié)合題干信息進行解答．
2、圖中A是細胞核的移植技術(shù)，B表示的育種方法是誘變育種，原理是基因突變；C是多倍體育種，育種原理是染色體變異；D育種方法是雜交育種，育種原理是基因重組；E育種方法是單倍體育種，育種原理是染色體變異．

解答 解：（1）細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心，由于重組細胞的細胞核來自甲，因此由重組細胞丙發(fā)育形成的生物體的基因型與甲個體相同．
（2）在B圖中，由物種P突變?yōu)槲锓NP′，在指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時，②處密碼子由GAC變成GUC，③處的氨基酸由物種P的天冬氨酸改變成纈氨酸．
（3）C過程所用的育種方法是多倍體育種，①是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，抑制紡錘體形成，使染色體數(shù)目加倍，從而變成多倍體．
（4）D表示的育種方法是雜交育種，選育時，由于F₂會出現(xiàn)性狀分離，因此應(yīng)該從F₂中選取符合要求的個體連續(xù)自交，直到得到不發(fā)生性狀分離而獲得能穩(wěn)定遺傳的純合體．
（5）E育種方法是單倍體育種，②常采用的方法花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株；與D雜交育種相比，E單倍體育種的優(yōu)點是能明顯縮短育種年限．
故答案為：
（1）甲
（2）天冬氨酸　  纈氨酸
（3）多倍體育種　  秋水仙素     萌發(fā)的種子或幼苗
（4）雜交育種   　選出矮稈抗銹病的個體，讓其連續(xù)多代自交，直至不發(fā)生性狀分離為止
（5）花藥離體培養(yǎng)　  明顯縮短育種年限

點評 本題結(jié)合圖解，考查生物變異及其在育種工作中的應(yīng)用，要求考生識記幾種常見育種方法的原理、方法、優(yōu)點、缺點及實例，能正確分析題圖，準(zhǔn)確判斷各過程采用的育種方法，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題．