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10.連續(xù)進行分裂的細胞,分裂間期的特點是( 。
A.出現(xiàn)染色單體
B.染色體數目增加一半
C.染色質變成染色體
D.完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成

分析 1、只有連續(xù)進行有絲分裂的細胞才具有細胞周期.
2、有絲分裂不同時期的特點:
(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數目清晰;
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失

解答 解:A、有絲分裂間期,染色體復制后出現(xiàn)染色單體,但染色單體是在前期才出現(xiàn)的,A錯誤;
B、有絲分裂間期,染色體復制后DNA含量加倍,但染色體數目不變,B錯誤;
C、染色質變成染色體發(fā)生在分裂前期,C錯誤;
D、有絲分裂間期,細胞中主要完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成,D正確.
故選:D.

點評 本題考查細胞有絲分裂的相關知識,要求考生識記細胞周期的概念,明確只要連續(xù)進行有絲分裂的細胞才具有細胞周期;識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為菊花植株繁殖的示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)菊花的培養(yǎng)過程證實了植物細胞具有全能性,這個特性是植物組織培養(yǎng)的理論基礎,該過程需要在無菌條件下進行,并需控制等條件溫度、光照和PH(至少寫兩點).
(2)菊花組織培養(yǎng)的材料選擇,一般選擇未開花植株的莖上部新萌生的側枝.
(3)培養(yǎng)過程中,為誘導愈傷組織形成根或芽等器官,培養(yǎng)基中要添加植物激素,主要是生長素、細胞分裂素,其作用是啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關鍵性激素,在植物激素的使用過程中,細胞分裂素與生長素的比值低,有利于根的分化.
(4)菊花組織培養(yǎng)過程中,脫分化過程形成愈傷組織.
(5)假設A試管內是某植物的花粉,則培育出的植株稱為單倍體植株,這些植株高度不育,所以必須用秋水仙素處理才能獲得理想的可育植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如表是關于幾種微生物能利用的碳源物質和氮源物質的描述,描述準確無誤的微生物有幾種( 。
硝化細菌根瘤菌大腸桿菌乳酸菌
碳源物質CO2CO2葡萄糖葡萄糖
氮源物質NH3N2氨基酸N2
A.1種B.2種C.3種D.4種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于生物變異與進化的敘述正確的是(  )
A.種群基因庫間的差異可導致生殖隔離
B.DNA分子復制時堿基對的缺失會引起基因數目的減少
C.環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群的基因頻率不會改變
D.基因突變的方向和生物進化的方向總是不一致

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關神經調節(jié)和體液調節(jié)的說法正確的是( 。
A.神經調節(jié)的信號有電信號和化學信號,而激素調節(jié)僅有化學信號
B.神經調節(jié)結果是使效應器作出反應,而激素調節(jié)的結果是使靶細胞的生理活動發(fā)生變化,神經調節(jié)作用范圍較廣泛
C.在人與高等動物生命活動調節(jié)過程中,兩種調節(jié)方式同等重要
D.給病人輸氧時混入5%的CO2以維持呼吸中樞的興奮屬于神經調節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.已知某多肽的一段氨基酸序列是:--丙氨酸--色賴酸--.控制此多肽合成的基因中的堿基序列(  )
A.只能有一種情況B.可能有多種情況C.A、B都不對D.A、B都正確

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關人體內糖代謝及調節(jié)的敘述,正確的是( 。

(1)胰島A細胞分泌的激素促進②③過程
(2)胰島B細胞分泌的激素促進④、⑤、⑥、⑦等過程,同時能抑制②③過程
(3)②和⑥一定發(fā)生在同一器官
(4)在肌肉細胞中,⑤的產物可以是CO2、水或乳酸.
A.(1)(2)B.(1)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示正在進行分裂的某二倍體雌性動物細胞,關于此圖說法正確的是( 。
A.是次級精母細胞,處于減數分裂第二次后期
B.含有2對同源染色體,4個DNA分子,無染色單體
C.正在進行等位基因分離,非等位基因自由組合
D.分裂產生的每個子細胞含一個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

9.如圖,在一定時間內使某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸,經檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次出現(xiàn)在圖中①、②、③、④、⑤部位.有關敘述不正確的是(  )
A.②、③都是雙層膜結構
B.⑤代表分泌蛋白
C.⑥對肽鏈進行了加工
D.該過程體現(xiàn)了生物膜之間有著間接的聯(lián)系

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