6.下列各項(xiàng)應(yīng)用中,主要利用細(xì)胞呼吸原理的是( 。
①提倡慢跑  ②貯存蔬菜、水果  ③稻田定期排水  ④糖漬食品   ⑤用透氣的消毒紗布包扎傷口.
A.①②④⑤B.①②③④⑤C.②③④⑤D.①②③⑤

分析 影響細(xì)胞呼吸的因素主要有溫度、氧氣濃度(二氧化碳濃度、氮?dú)鉂舛鹊龋、水分等,在保持食品時(shí),要抑制細(xì)胞呼吸,減少有機(jī)物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低溫、低氧和一定濕度的環(huán)境,而糧食保存需要低溫、低氧和干燥的環(huán)境.
?嫉募(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用:
1、用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口:增加通氣量,抑制致病菌的無氧呼吸.
2、釀酒時(shí):早期通氣--促進(jìn)酵母菌有氧呼吸,利于菌種繁殖,后期密封發(fā)酵罐--促進(jìn)酵母菌無氧呼吸,利于產(chǎn)生酒精.
3、食醋、味精制作:向發(fā)酵罐中通入無菌空氣,促進(jìn)醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進(jìn)行有氧呼吸.
4、土壤松土,促進(jìn)根細(xì)胞呼吸作用,有利于主動(dòng)運(yùn)輸,為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量
5、稻田定期排水:促進(jìn)水稻根細(xì)胞有氧呼吸.
6、提倡慢跑:促進(jìn)肌細(xì)胞有氧呼吸,防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹.

解答 解:①提倡慢跑等健康運(yùn)動(dòng)有利于抑制肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生過多的乳酸,①正確;
②零上低溫能抑制酶的活性、低氧能抑制無氧呼吸,所以低溫、低氧儲(chǔ)存蔬菜、水果利用了細(xì)胞呼吸原理,②正確;
③稻田定期排水,能防止植物的根缺氧進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精,對(duì)根系造成毒害作用,③正確;
④糖漬食品利用的是滲透作用原理,將細(xì)胞殺死,破壞細(xì)胞膜的選擇透過性,從而使大分子物質(zhì)能夠進(jìn)入細(xì)胞,④錯(cuò)誤;
⑤用透氣的消毒紗布包扎傷口構(gòu)成有氧環(huán)境,從而抑制厭氧型細(xì)菌的繁殖,⑤正確.
所以上述應(yīng)用中,主要利用細(xì)胞呼吸原理的是①②③⑤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,要求考生掌握影響細(xì)胞呼吸的因素,能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的生物學(xué)問題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,是淀粉、纖維素和蔗糖的共同特征的是

A.都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)

B.都含有C、H、O

C.基本組成單位都是五碳糖
D.都屬于多糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為人體體液免疫示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞乙可以使靶細(xì)胞裂解死亡
B.同一細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)丁可作用于多種抗原
C.②過程比初次免疫要慢,但免疫效應(yīng)更強(qiáng)
D.進(jìn)行②過程必須經(jīng)過同種抗原的刺激

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.2008年初,廣州市流花湖水域大面積爆發(fā)藍(lán)藻,嚴(yán)重危害了湖中水生生物,導(dǎo)致大量水生生物死亡.藍(lán)藻是原核生物,與真核細(xì)胞相比,藍(lán)藻細(xì)胞沒有(  )
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞器C.細(xì)胞質(zhì)D.核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某興趣小組研究了植物激素對(duì)頂端優(yōu)勢(shì)的影響,不同處理后的結(jié)果如圖所示.回答下列問題:

(1)在上述A、B、C、D和E中五組處理中,要證實(shí)內(nèi)源生長素維持了頂端優(yōu)勢(shì),至少需要經(jīng)過的處理過程有A、B、C(填字母).
(2)綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得到的結(jié)論有:
①莖尖產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸并抑制側(cè)芽的萌發(fā).
②生長素和細(xì)胞分裂素在調(diào)控頂端優(yōu)勢(shì)中的相互關(guān)系為拮抗(填“協(xié)同”或“拮抗”).
(3)通過追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化規(guī)律來探尋生長素的合成和運(yùn)輸過程,理想的方法是同位素示蹤法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某雙鏈DNA分子共有含氮堿基1800個(gè),其中一條單鏈上(A+T):(C+G)=4:5.問該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是(  )
A.400個(gè)B.800個(gè)C.1200個(gè)D.1600個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.細(xì)胞外液構(gòu)成了人體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境,下列敘述正確的是(  )
A.由于組織液與淋巴之間可進(jìn)行物質(zhì)相互交換,因而它們的成分相近
B.用肌肉注射方式接種乙肝疫苗,藥物一般直接進(jìn)入組織液
C.通過機(jī)體的調(diào)節(jié)作用,人體細(xì)胞外液的理化性質(zhì)可保特穩(wěn)定不變
D.細(xì)胞外液約占體液的$\frac{1}{3}$,其包括組織液、血液和淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.將體重和健康狀況相同的若干只大鼠,隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組.甲組通過手術(shù)切除胸腺,乙組損毀下丘腦,丙組不做處理.在人T控制條件下飼喂一段時(shí)間后,將它們同時(shí)移人寒冷環(huán)境中并接種某病毒使之感染.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.甲組大鼠不能產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),非特異性免疫也非常弱
B.乙組大鼠最先死亡,是因?yàn)閾p毀下丘腦使機(jī)體的免疫力下降,不能抵抗病毒的感染
C.丙組大鼠T細(xì)胞分泌的淋巴因子能增強(qiáng)其特異性免疫能力
D.一段時(shí)間后,三組大鼠的TRH和TSH會(huì)顯著增加,并促進(jìn)甲狀腺激素增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖,由圖可以判斷出( 。
A.該細(xì)胞一定是次級(jí)卵母細(xì)胞B.該細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組
C.該細(xì)胞一定發(fā)生了基因突變D.該細(xì)胞分裂可能產(chǎn)生體細(xì)胞

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