關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.厭氧呼吸產(chǎn)生ATP,但沒(méi)有[H]的生成
B.需氧呼吸過(guò)程中生成的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成H2O
C.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的NADPH可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑
D.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的NADPH可為碳反應(yīng)C3還原提供能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度 食物 | B. | 溫度 光照 | C. | 溫度 溫度 | D. | 光照 食物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{5}$ | C. | $\frac{1}{9}$ | D. | $\frac{1}{10}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國(guó)、以色列的三位科學(xué)家因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”成果獲得了2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),下列有關(guān)核糖體的敘述不正確的是( )
A.核糖體是各種蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所
B.核糖體的形成與核仁有關(guān)
C.核糖體的組成成分為RNA和蛋白質(zhì)
D.在電鏡下可觀察到大腸桿菌的核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)試驗(yàn)中應(yīng)采用的最佳交配方法分別是( )
①鑒別一只白兔是否是純合子 ②鑒別一株小麥?zhǔn)欠駷榧兒献?/p>
③不斷提高水稻品種的純合度 ④鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系.
A.雜交、測(cè)交、自交、測(cè)交
B.測(cè)交、自交、自交、雜交
C.雜交、測(cè)交、自交、雜交
D.測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖.請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后達(dá)到平衡的狀態(tài))
(1)典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:① .② .
(2)丙圖中 ⑦為 ,相當(dāng)于甲圖中的 .(填序號(hào))
(3)若把根毛細(xì)胞放在 30% 的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn) .再放入清水中,它又出現(xiàn) .
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
加酶洗衣粉在溫水中的洗滌效果更好,這說(shuō)明( )
A.酶的活性受溫度影響 B.酶具有專(zhuān)一性
C.酶的活性受pH影響 D.酶具有高效性
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的成熟紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核,精子細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞質(zhì),它們的壽命都較短,這一事實(shí)體現(xiàn)了( )
A.環(huán)境因素的影響
B.功能對(duì)壽命的決定
C.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的相互依存關(guān)系
D.遺傳因素的作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)共有 條食物鏈.鷹占有 個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),蛇和鷹的關(guān)系是 .
(2)要使該生態(tài)系統(tǒng)完整,還需要增加的成分是 .
(3)若植食性昆蟲(chóng)減少,在短期內(nèi)食蟲(chóng)昆蟲(chóng)銳減的原因 .
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