雄鹿往往用鹿角作為爭奪配偶的武器,按照達爾文的觀點,現(xiàn)在的雄鹿鹿角發(fā)達的原因是( 。


  1. A.
    代代經(jīng)常使用的結果
  2. B.
    繁殖后代的需要
  3. C.
    變異朝著有利方向定向發(fā)展的結果
  4. D.
    自然選擇的結果
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

紅樹林是生長在熱帶、亞熱帶海岸潮間帶特有的植被,具有豐富的動植物資源。廣東是我國紅樹林資源最豐富的省份之一,其中雷州半島和深圳灣的紅樹林分布區(qū)被列為國家級紅樹林自然保護區(qū),紅樹林的保護和發(fā)展也被列為廣東建設林業(yè)生態(tài)省的八大工程之一。判斷下列說法中正確的是


  1. A.
    紅樹林動、植物種類復雜,屬于森林生態(tài)系統(tǒng)
  2. B.
    建立紅樹林自然保護區(qū)的主要目的是保護生物多樣性
  3. C.
    紅樹林的抵抗力穩(wěn)定性、恢復力穩(wěn)定性都比較強
  4. D.
    建立紅樹林自然保護區(qū)就要禁止對紅樹林的開發(fā)和利用

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

相同條件下,小麥植株哪一部位的細胞最難產(chǎn)生新的基因


  1. A.
    葉肉
  2. B.
    根分生區(qū)
  3. C.
    莖尖
  4. D.
    花藥

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關細胞的敘述,正確的是


  1. A.
    病毒是一類具有細胞結構的生物
  2. B.
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的組成成分相似
  3. C.
    人體所有細胞都具有核膜
  4. D.
    藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為36%,一對夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女患該病的概率是


  1. A.
    1/9
  2. B.
    4/9
  3. C.
    5/9
  4. D.
    1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下面所述能完整的表示個體發(fā)育過程的是


  1. A.
    小麥種子萌發(fā)并生長至花芽形成
  2. B.
    落花生開花受粉后子房插入土壤中發(fā)育成種子,第二年萌發(fā)為花生幼苗
  3. C.
    小天鵝孵化出殼至生長達到生理年齡
  4. D.
    從受精卵發(fā)育成一只開始產(chǎn)卵的青蛙

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

各種家畜精子發(fā)生的過程大致可分為幾個階段?


  1. A.
    3
  2. B.
    2
  3. C.
    4
  4. D.
    5

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關微生物及發(fā)酵工程的說法中,正確的是


  1. A.
    分離單細胞蛋白時,通常采用蒸餾.萃取.離子交換等方法
  2. B.
    在測定大腸桿菌群體生長規(guī)律時,應注意隨時調(diào)整pH
  3. C.
    連續(xù)培養(yǎng)的優(yōu)點是有利于生物盡快將代謝產(chǎn)物釋放到培養(yǎng)基中
  4. D.
    將大腸桿菌從只用乳糖作碳源的培養(yǎng)基上轉(zhuǎn)移到只用葡萄糖作碳源的培養(yǎng)基上,其細胞內(nèi)分解乳糖的半乳糖苷酶的合成就會停止

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

植物細胞和動物細胞有絲分裂的共同點是


  1. A.
    分裂前期中心體發(fā)出星射線形成紡錘體
  2. B.
    分裂末期形成細胞板
  3. C.
    染色體復制后,平均分配到兩個子細胞
  4. D.
    間期染色體復制后數(shù)量加倍

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