【題目】褐色脂肪細(xì)胞是人體的發(fā)熱器,下圖是褐色脂肪細(xì)胞的部分代謝過程,其中①②③④表示代謝過程,甲、乙、丙、丁、戊代表不同的物質(zhì);卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:

1)脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),代謝時首先通過①分解為脂肪酸(甲)和甘油(乙),圖中丙是__,其來源于 ______、___(或用圖中文字做答)。

2)圖中丁和戊分別代表____、____。

3)相同質(zhì)量的脂肪比糖類氧化分解釋放的能量多,是因為脂肪中的____含量高(填“C”、“H”、“O),反應(yīng)過程釋放的能量更多。

4)寒冷環(huán)境中,褐色脂肪組織細(xì)胞內(nèi)的④過程正常進(jìn)行,但ATP合成受阻,請分析該生理過程的意義 ______________

【答案】丙酮酸 葡萄糖 [H] CO2 H (脂肪分解釋放的)能量更多以熱能形式散失(有利于維持體溫恒定)

【解析】

有氧呼吸的過程:
第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。
反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)
第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行。
反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的。
反應(yīng)式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)

(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中丙是丙酮酸,可以是葡萄糖氧化分解產(chǎn)生,也可由甲物質(zhì)和乙物質(zhì)轉(zhuǎn)化形成。
(2)圖中丁是[H],與氧結(jié)合生成水;戊是有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的CO2。

(3)由于脂肪中的H含量高,所以相同質(zhì)量的脂肪比糖類氧化分解釋放的能量多。
(4)寒冷環(huán)境中,褐色脂肪組織細(xì)胞內(nèi)的④過程正常進(jìn)行,但ATP合成受阻,使脂肪分解釋放的能量更多的以熱能形式散失,有利于維持體溫恒定。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示野兔被引入某農(nóng)場后的種群數(shù)量變化的兩種情況。請回答下列問題:

1)調(diào)查農(nóng)場中野兔的種群密度時常用的方法是________________________,通過調(diào)查所捕獲野兔的性別可了解野兔種群數(shù)量特征中的____________________,要知道野兔種群數(shù)量的變化情況,還需要研究______________________(至少答出2)等種群數(shù)量特征。

2B點,野兔的死亡率___________出生率,農(nóng)場里的野兔種群數(shù)量沒有呈理想的“J”型曲線增長的原因是_______________________________________。

3)曲線1K值是__________________

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【題目】廣泛存在于生物體內(nèi)的乙醇氧化酶可催化乙醇生成乙醛。試依據(jù)圖所示的作用機(jī)理指出該酶的特征是( 。

專一性高效性熱穩(wěn)定性可重復(fù)利用性

A.①②B.①④C.②③D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為某種普通質(zhì)粒的示意圖,質(zhì)粒上3種限制酶的酶切位點如圖所示(箭頭表示識別序列)。圖2表示制備抗體的兩個途徑的模式圖。

1)據(jù)圖1提供的信息,你推薦最好采用_____酶去切割質(zhì)粒較為理想。

2)圖2 ③④⑤⑥過程中的目的基因是_____。 圖中獲取該目的基因的方法是_____。

3)圖2過程形成的Y細(xì)胞稱為_____細(xì)胞,過程的原理_____

4)抗體2在人體內(nèi)引起免疫反應(yīng),這個過程屬于_____

A.細(xì)胞免疫 B.人工免疫 C.體液免疫 D.特異性免疫

5)過程需要采用的生物技術(shù)是_____。通過圖2①②過程獲得的抗體1屬于_____工程。

A.基因工程 B.細(xì)胞工程 C.發(fā)酵工程 D.酶工程

6)下列表示轉(zhuǎn)基因技術(shù)的步驟,其中步驟_____;根據(jù)基因工程過程請將步驟排序以實現(xiàn)獲取抗體2,正確排序_____。

重組DNA分子導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞

篩選含目的基因的受體細(xì)胞

人工合成目的基因

   

7)為了檢測目的基因是否導(dǎo)入大腸桿菌,需要進(jìn)行篩選。其操作過程如下,請把下列各步填寫完整:

第一步,配制培養(yǎng)基。除下表中的成分外,還必須添加_____。

第二步,菌液用_____法接種在第一步配制的培養(yǎng)基上。

第三步,選擇目標(biāo)菌落擴(kuò)大培養(yǎng)。

牛肉膏

0.5g

蛋白胨

1g

NaCl

0.5g

瓊脂

2g

200mL

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀以下短文并回答相關(guān)問題:

“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚,也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然叢草間直竄向云霄里去了。……油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴!保ㄟx自魯迅先生《從百草園到三味書屋》)

1)上述關(guān)于“百草園”的描述,主要體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_____________功能。

2)下圖為“百草園”生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖,則B的含義是___________,其能量來源于___________營養(yǎng)級。由圖中信息__________(填“能”或“不能”)計算出初級消費(fèi)者至次級消費(fèi)者的能量傳遞效率,原因是________________________.

3)“百草園”中有多種消費(fèi)者,它們在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是___________________________________________________________(答出一點即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)定點學(xué)說認(rèn)為,人體內(nèi)存在體溫調(diào)定點,當(dāng)體溫偏離調(diào)定點時,機(jī)體能通過調(diào)節(jié)使體溫回到調(diào)定點水平.細(xì)菌感染能引起人體產(chǎn)生致熱原而引起體溫調(diào)定點改變進(jìn)而導(dǎo)致發(fā)燒.圖1表示某發(fā)燒病人體溫測量記錄圖,圖2表示此過程中的部分調(diào)節(jié)途徑示意圖,AB代表器官;請回答.

1)圖1,AB段是由于細(xì)菌感染導(dǎo)致體溫調(diào)定點_____(上移/不變/下移),使正常體溫相當(dāng)于____________(填炎熱寒冷)刺激, BC段時,病人的產(chǎn)熱量___(大于/小于/等于)散熱量

2)圖2體溫調(diào)節(jié)中,汗腺立毛肌骨骼肌等和分布于其上的神經(jīng)末梢等共同構(gòu)成________________,其中骨骼肌為主要的產(chǎn)熱結(jié)構(gòu),它的活動受激素和___________________等信息分子的影響

3AB分泌激素的調(diào)節(jié)屬于_____調(diào)節(jié)(神經(jīng)/體液/神經(jīng)-體液)

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【題目】雞的羽毛顏色分為蘆花性狀和非蘆花性狀,由一對等位基因(B/b)控制。某 興趣小組為研究蘆花性狀和非蘆花性狀的遺傳機(jī)制,進(jìn)行了 3 組雜交實驗,每組 雄性親本個體 50 只,雌性親本個體 50 只,隨機(jī)統(tǒng)計 100 只后代的表現(xiàn)型,實驗 結(jié)果如表 4。

組別

雄性親本表現(xiàn)

雌性親本表現(xiàn)型

后代表現(xiàn)型

1

非蘆花

非蘆花

非蘆花 100

2

蘆花

非蘆花

蘆花 42,非蘆花 58

3

蘆花

蘆花

蘆花 61,非蘆花 39

1)研究發(fā)現(xiàn)雄雞是由兩條相同的性染色體決定的,則雞的性別決定類型是_________________________ 型。

2)據(jù)表 4 判斷,_________________________為顯性性狀,依據(jù)是_________________________。

3)為確定 Bb)基因是否在性染色體上,上述表格還需補(bǔ)充的數(shù)據(jù)是_________________________。

4)研究小組中某成員發(fā)現(xiàn):第 3 組后代中的非蘆花雞,如果雌雄都有, Bb)基因在常染色體上;如果只有__________性有非蘆花雞,則 Bb)基因在性染色體上, 其基因型是_______________ 。

圖為人類多指癥遺傳系譜圖,該病相關(guān)基因用 A、a 表示。

5)Ⅱ-2 的基因型為_________________________ 。Ⅲ-2 與正常女性結(jié)婚,后代正常的概率是_________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為特異性免疫發(fā)生的過程圖解,下列說法正確的是(

A. 細(xì)胞③和⑥都有分泌功能,物質(zhì)I不能直接消滅靶細(xì)胞內(nèi)的抗原

B. A細(xì)胞能識別抗原,且僅參與特異性免疫

C. 某小鼠⑦先天性發(fā)育不良,則其細(xì)胞免疫和體液免疫均完全喪失

D. 圖示細(xì)胞⑤只能來自細(xì)胞②或細(xì)胞③

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【題目】為了驗證單側(cè)光照射會導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊收集生長素,之后再測定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān),下列收集生長素的方法(如下圖所示)中,正確的是( )

A. B. C. D.

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