下列情況中不屬于染色體變異的是( )
A.第五號染色體短臂缺失引起的遺傳病
B.第21號染色體多一條引起的唐氏綜合癥
C.同源染色體之間交換了對應(yīng)部分的結(jié)構(gòu)
D.用花藥培養(yǎng)出了單倍體植株
C
【解析】
試題分析:第5號染色體短臂缺失引起的遺傳病屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,A項屬于;第21號染色體多一條引起的唐氏綜合癥屬于染色體數(shù)目變異, B項屬于;同源染色體之間交換了對應(yīng)部分的結(jié)構(gòu)屬于基因重組,不屬于染色體變異,C項不屬于;用花藥培養(yǎng)出了單倍體植株屬于染色體數(shù)目成倍減少,是染色體變異,D項屬于。故選C項。
考點:本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
科目:高中生物 來源:2015屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用蛋白酶和RNA酶在適宜條件下分別處理大腸桿菌核糖體,能夠獲得的物質(zhì)是
A.氨基酸、核苷酸
B.多肽、脫氧核苷酸
C.多肽、核苷酸
D.氨基酸、堿基
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省德州市高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假如下圖表示某夫婦的1號染色體及基因,若不考慮染色體的交叉互換,據(jù)下表分析其子代性狀表現(xiàn),不正確的是
A.都表現(xiàn)為Rh陽性
B.出現(xiàn)橢圓形紅細胞的概率是1/2
C.不能產(chǎn)生淀粉酶的概率是l/4
D.能產(chǎn)生淀粉酶的個體其紅細胞一定是橢圓形
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省德州市高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列育種方法中能改變基因分子結(jié)構(gòu)的是
A.雜交育種 B.誘變育種
C.單倍體育種 D.多倍體育種
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)如圖是真核生物信使RNA合成過程圖,請根據(jù)圖回答:
(1)R所示的節(jié)段①處于 狀態(tài);形成這種狀態(tài)需要的條件是 。
(2)圖中②是以 為原料,按照 原則合成的。合成后的去向是 。
(3)圖中③表示酶分子,它的作用是 。
(4)圖中④稱為 鏈。
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因重組的說法不正確的是( )
A.生物體進行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組
B.減數(shù)分裂四分體時期,由于同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換,可導(dǎo)致基因重組
C.減數(shù)分裂過程中,隨著非同源染色體上的基因自由組合可導(dǎo)致基因重組
D.一般情況下,水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組,而根尖則不能
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在某一個人群中,已調(diào)查得知,隱性性狀者為16%,問該性狀不同類型的基因型頻率是多少?(按AA、Aa、aa順序排列答案)( )
A. 0.36,0.48,0.16
B. 0.48,0.36,0.16
C. 0.16,0.48,0.36
D. 0.16,0.36,0.38
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省乳山市高三期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞內(nèi)的生物大分子是由單體相互結(jié)合形成的多聚體。圖中甲、乙、丙為細胞內(nèi)重要的三種多聚體,a和b為其單體。請結(jié)合此圖,判斷相關(guān)敘述中正確的是
A.在人體細胞內(nèi),a共有4種
B.ATP是由a連接兩個高能磷酸鍵形成的
C.b可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
D.在某人的神經(jīng)細胞和肝細胞中,甲一般相同,乙、丙一般不相同
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科目:高中生物 來源:2015屆山東淄博第六中高三上第一次診斷檢測理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是描述某種生命活動的模型,下列敘述正確的是( )
A.若A代表兔同化的能量,a代表兔攝入的食物,則b、c可分別代表被下一營養(yǎng)級攝入和排便的能量流動途徑
B.若A代表葉綠體基質(zhì),a代表光,則b、c可分別代表該場所產(chǎn)生的[H]和ATP
C.若A為調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產(chǎn)生渴覺
D.若A代表人體B細胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細胞以及記憶細胞的形成
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