5.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的正確描述是( 。
A.向盛有果糖溶液的試管中加入斐林試劑,產(chǎn)生磚紅色沉淀
B.紙層析法分離葉綠體中的色素時,濾紙條上最寬的色素帶呈黃綠色
C.DNA的粗提取實驗,在溶解DNA的2mol/LNaCl溶液中,不斷加入蒸餾水的目的是加快DNA析出
D.在PCR技術(shù)中,能打開DNA雙鏈的酶是DNA聚合酶

分析 斐林試劑在使用過程中,注意:現(xiàn)配現(xiàn)用、混合使用、水浴加熱.
葉綠體中的色素包括:葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素,其中葉綠素a最多,呈藍綠色.
在PCR技術(shù)中,需要高溫解旋、低溫復性、中溫延生,過程中不需要解旋酶.

解答 解:A、斐林試劑鑒定還原糖的過程中,需要水浴加熱,A錯誤;
B、紙層析法分離葉綠體中的色素時,由于葉綠素a含量最高,因此濾紙條上最寬的色素帶呈藍綠色,B錯誤;
C、DNA的粗提取實驗,在溶解DNA的2mol/LNaCl溶液中,不斷加入蒸餾水可以降低氯化鈉溶液的濃度,從而使DNA的溶解度降低,加快DNA析出,C正確;
D、在PCR技術(shù)中,利用高溫打開DNA雙鏈,不需要DNA聚合酶,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了DNA的粗提取和鑒定、還原糖的鑒定、色素的提取和分離、PCR技術(shù)等有關(guān)方面的知識,要求考生能夠掌握斐林試劑的使用注意點、掌握色素的種類和顏色,特別注意PCR技術(shù)中不需要解旋酶.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.胰島素作為一種信號分子,能作用于動物細胞膜上的受體,進而促進葡萄糖進入細胞.葡萄糖除作為能源物質(zhì)被氧化分解外,還可在某些細胞內(nèi)被合成糖原,在另外一些細胞內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆?br />(1)胰島素分子作用的靶細胞為全身組織細胞,若某人由于某種原因,細胞表面的受體分子不能識別胰島素分子,此人會患。
(2)葡萄糖在細胞中合成糖原肝臟細胞、肌肉細胞(寫出兩種)
(3)為驗證胰島素能促進葡萄糖進入動物細胞,請完成下列實驗步驟,并預期實驗結(jié)果,得出結(jié)論.(動物細胞的密度比培養(yǎng)液大,離心后會沉淀)
材料用具:已滅菌且含14C標記的葡萄糖的動物細胞培養(yǎng)液、小白鼠的胚胎、剪刀、胰蛋白酶、已滅菌的培養(yǎng)瓶、檢測放射性同位素的儀器、離心機、溶解在生理鹽水的適宜濃度胰島素溶液、生理鹽水、恒溫箱
實驗步驟:①取兩個已滅菌的培養(yǎng)瓶,編號為A、B,分別加入等量的已滅菌且含14C標記,A作為實驗組,B作為對照組.
②將小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶處理.將處理過的細胞分成兩等份,分別加入到A、B兩個培養(yǎng)瓶中待用.
③A中加入一定量溶解在生理鹽水的適宜濃度胰島素溶液,B中加入等量的生理鹽水.
④將A、B兩個培養(yǎng)瓶振蕩搖勻后,同時放入恒溫箱中培養(yǎng)相同的時間.
⑤取出A、B兩個培養(yǎng)瓶,用離心裝置分別離心,收集上清液,然后用檢測放射性同位素的儀器檢測上清液中的放射性強度.
預期實驗結(jié)果:A瓶上清液放射性較弱;B瓶上清液放射性較強.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示某家系中該遺傳病的發(fā)病情況,下列敘述正確的是( 。
A.該遺傳病屬于伴X染色體顯性遺傳
B.2與一個正常女孩結(jié)婚,生出一個正常男孩的概率是$\frac{1}{6}$
C.3和Ⅱ4再生一個孩子,建議生女孩
D.無法判斷Ⅰ1的基因型

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.某同學為了探究不同條件對植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響,做了如下實驗:用8株有20片葉片,大小和長勢相似的天竺葵盆栽植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同實驗條件下,利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳含量的變化.實驗結(jié)果統(tǒng)計如下表,請分析回答下列問題:
編號12345678
溫度(℃)1010202030304040
光照強度(LX)10000100001000010000
開始時CO2量(單位)5.05.05.05.05.05.05.05.0
12h后CO2量(單位)4.55.13.55.41.95.92.05.8
(1)序號1、3、5、7可構(gòu)成一個相對獨立的實驗組合,在該實驗組合中,實驗變量是溫度,需控制的無關(guān)變量是光照強度、二氧化碳濃度等;
(2)序號2、4、6、8可構(gòu)成另一個相對獨立的實驗組合,則該實驗組合研究的主題是:溫度對植物呼吸作用(強度/速率)的影響;
(3)序號1、3、5、7在實驗前后二氧化碳含量的變化值表示凈光合作用所消耗的二氧化碳量;
(4)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),在坐標圖1里繪制出不同實驗條件(表中所示實驗條件)下該植物的光合作用速率變化曲線(①光合作用速率用光合作用時對二氧化碳的吸收量表示;②請在橫坐標上注明所表示的變量和具體數(shù)值);見答案
(5)如果用圖2所示的裝置來探究光照強度和光合作用速率的關(guān)系,且測量指標為裝置中氧氣含量的變化.則該裝置需要作適當修改,具體修改措施是將蒸餾水改為二氧化碳緩沖液(碳酸氫鈉),并設(shè)置對照組;;若給該密閉裝置通入C18O2,一段時間后,裝置內(nèi)是否可能出現(xiàn)18O2?有可能.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.醫(yī)學上常用器官移植來治療人類的某些疾病,而利用人類胚胎干細胞可以解決器官移植中的許多問題.分析以下材料回答問題:
(1)上圖所示屬于生物工程的動物細胞工程.
(2)通過上述方法獲得人體器官能夠取得成功的根本原因是基因的選擇性表達(含有生物體所需的全套遺傳信息).
(3)過程X所用的技術(shù)稱為細胞核移植.
(4)重組細胞形成后,早期培養(yǎng)時所需的營養(yǎng)液除水和無機鹽外,還添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,動物的血清或血漿也是必不可少的.
(5)胚胎干細胞又稱為ES或EK細胞,其特點是形態(tài)上表現(xiàn)體積小、細胞核大、核仁明顯;功能上具有細胞的全能性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.請分析回答:
(1)在做蛋白質(zhì)鑒定實驗時,在2mL蛋白稀釋液中加入2mL雙縮脲試劑A后,又加入2mL雙縮脲試劑B,振蕩均勻,溶液顏色呈藍色,最可能的原因是加入雙縮脲試劑B液過量,生成過多的Cu(OH)2;
(2)在葉綠體色素的提取和分離實驗中,取材合適且提取色素的過程很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因有:①濾紙條濕度大,沒有預先干燥處理;②畫色素濾液細線次數(shù)太少;
(3)某實驗人員用棕色的廣口瓶按課本要求規(guī)范地制作小生態(tài)瓶,模擬池塘生態(tài)系統(tǒng),各成分比例適合,取材良好,制好后放在臥室的裝飾柜里,一星期后發(fā)現(xiàn)水質(zhì)和藻類顏色異常,為了維持小生態(tài)瓶的穩(wěn)定性,至少應(yīng)作下列改進:①棕色的廣口瓶換成無色的廣口瓶;②應(yīng)放在較強的散射光處.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)遺傳和進化的敘述中,正確的是(  )
A.某種群中若A的基因頻率在一段時間后由0.4增加到0.6,a的基因頻率由0.6下降到0.4,但是由于無新基因產(chǎn)生,所以可認為該種群沒進化
B.水稻(2n=24)一個染色體組有12條染色體,則水稻的基因組有13條染色體
C.隔離是物種形成的必要條件,其實質(zhì)是基因不能自由交流
D.培育三倍體無籽西瓜過程中,四倍體西瓜是由二倍體西瓜經(jīng)秋水仙素加倍而來,因而兩者是同一個物種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.苦馬豆素(SW)是從灰苦馬豆中分離出來而得名,被認為是“未來的腫瘤治療藥物”.以下是相關(guān)的實驗研究過程及結(jié)果:
①將等量的小鼠肝癌Hepal-6細胞懸液,分別接種于若干支含等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中.
②將培養(yǎng)瓶放于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,靜置、去除上清液;
③分別加入等量但含不同濃度SW的培養(yǎng)液,于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng);
④分別在24h、48h、72h時吸取培養(yǎng)液,觀察結(jié)果,得到不同濃度SW對細胞存活率影響曲線(如圖).
請回答:
(1)處于間期的肝癌Hepal-6細胞,其分子水平的主要變化是DNA復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(2)③實驗要設(shè)置對照組,對照組的處理方法應(yīng)為不加SW藥物處理,加等量培養(yǎng)液(或只加等量培養(yǎng)液).步驟③中每個實驗組設(shè)置5個培養(yǎng)瓶同時進行培養(yǎng),計數(shù)后統(tǒng)計,這是為了減小誤差,使實驗結(jié)果更可信.
(3)分析圖1中曲線可知,SW對肝癌Hepal-6細胞作用效果的特點是:
①SW濃度越高,對細胞生長(存活)的抑制作用越強;
②SW作用時間越長,對細胞生長(存活)的抑制作用越強.
(4)將培養(yǎng)48h的培養(yǎng)液離心,去除上清液后經(jīng)過一系列的處理及分析,得到如表結(jié)果:
表:培養(yǎng)48h細胞數(shù)目及凋亡蛋白Bax和Bcl-2的表達量
SW癌細胞數(shù)目凋亡細胞數(shù)目Bax蛋白Bcl-2蛋白
2微克/ml++++++++++
1微克/ml++++++++++
0.5微克/ml++++++++++
0微克/ml++++++++++
注:“+”的數(shù)量表示相對值的多少
據(jù)此推測,SW可能是通過凋亡誘發(fā)癌細胞來抑制腫瘤生長的,其原因可能是SW促進了癌細胞內(nèi)Bax蛋白基因基因的表達.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.離子通道是細胞膜上僅能使無機鹽離子選擇性被動通過的一類通道蛋白.在離子通道上常具有門,因此又稱為門通道.根據(jù)門開關(guān)條件的不同,大體分為電壓門通道、配體門通道和壓力激活通道(如圖一).電壓門通道由膜電位控制門的開關(guān);配體門通道門的開關(guān)取決于細胞內(nèi)外特定的物質(zhì)(配體)與相應(yīng)的通道蛋白(受體)結(jié)合,從而影響離子進出細胞;壓力激活通道門的開關(guān)取決于機械力的作用.圖二是神經(jīng)肌肉接頭處傳遞神經(jīng)沖動、刺激肌肉收縮過程中相關(guān)離子通道先后開放和關(guān)閉的示意圖(各門通道開放順序以數(shù)字標注).請分析回答:

(1)乙酰膽堿的釋放體現(xiàn)了細胞膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性.
(2)神經(jīng)肌肉接頭處的離子通道X、Y、Z中屬于配體門通道的是Y.
(3)進入突觸小體中的Ca2+的作用是促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,從而使興奮傳導信號類型發(fā)生的轉(zhuǎn)變是電信號→化學信號.
(4)圖二中,Na+和Ca2+跨膜運輸過程不需要 (填“需要”或“不需要”)消耗能量.
(5)突觸前膜和突觸后膜都屬于細胞的生物膜系統(tǒng),但它們執(zhí)行不同的功能,從其組成成分上分析,原因是蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同.

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