17.胰島素作為一種信號分子,能作用于動物細胞膜上的受體,進而促進葡萄糖進入細胞.葡萄糖除作為能源物質(zhì)被氧化分解外,還可在某些細胞內(nèi)被合成糖原,在另外一些細胞內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆?br />(1)胰島素分子作用的靶細胞為全身組織細胞,若某人由于某種原因,細胞表面的受體分子不能識別胰島素分子,此人會患。
(2)葡萄糖在細胞中合成糖原肝臟細胞、肌肉細胞(寫出兩種)
(3)為驗證胰島素能促進葡萄糖進入動物細胞,請完成下列實驗步驟,并預(yù)期實驗結(jié)果,得出結(jié)論.(動物細胞的密度比培養(yǎng)液大,離心后會沉淀)
材料用具:已滅菌且含14C標記的葡萄糖的動物細胞培養(yǎng)液、小白鼠的胚胎、剪刀、胰蛋白酶、已滅菌的培養(yǎng)瓶、檢測放射性同位素的儀器、離心機、溶解在生理鹽水的適宜濃度胰島素溶液、生理鹽水、恒溫箱
實驗步驟:①取兩個已滅菌的培養(yǎng)瓶,編號為A、B,分別加入等量的已滅菌且含14C標記,A作為實驗組,B作為對照組.
②將小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶處理.將處理過的細胞分成兩等份,分別加入到A、B兩個培養(yǎng)瓶中待用.
③A中加入一定量溶解在生理鹽水的適宜濃度胰島素溶液,B中加入等量的生理鹽水.
④將A、B兩個培養(yǎng)瓶振蕩搖勻后,同時放入恒溫箱中培養(yǎng)相同的時間.
⑤取出A、B兩個培養(yǎng)瓶,用離心裝置分別離心,收集上清液,然后用檢測放射性同位素的儀器檢測上清液中的放射性強度.
預(yù)期實驗結(jié)果:A瓶上清液放射性較弱;B瓶上清液放射性較強.

分析 胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化.
該實驗的目的為驗證胰島素能促進葡萄糖進入動物細胞,因此用含14C標記的葡萄糖的培養(yǎng)液來培養(yǎng)動物細胞,來觀察細胞中出現(xiàn)放射性強弱即可.

解答 解:(1)胰島素分子可促進全身組織細胞代謝加快,其作用的靶細胞為全身組織細胞,細胞表面的受體分子不能識別胰島素分子,使胰島素不能降低血糖,所以此人會患糖尿。
(2)葡萄糖在肝臟和肌肉細胞中合成肝糖原或肌糖原.
(3)①取兩個已滅菌的培養(yǎng)瓶,編號為A(實驗組)、B(對照組),在兩個瓶中分別加入等量已滅菌且含14C標記的葡萄糖的動物細胞培養(yǎng)液.
②將胚胎分散成單個細胞用胰蛋白酶或膠原蛋白酶.
③設(shè)計實驗要遵循對照原則和單一變量原則,本實驗為驗證胰島素能促進葡萄糖進入動物細胞,所以可在A瓶中加入溶解在生理鹽水的適宜濃度胰島素,B瓶中加入與A瓶等量的生理鹽水.
④將A、B兩個培養(yǎng)瓶振蕩搖勻后,同時放入恒溫箱中培養(yǎng)相同的時間.
⑤胰島素能促進葡萄糖進入細胞,所以A瓶上清液放射性較弱,B瓶上清液放射性較強.
故答案為:(1)全身組織細胞  糖尿病
(2)肝臟細胞、肌肉細胞
(3)①等量的已滅菌且含14C標記
②胰蛋白酶
③溶解在生理鹽水的適宜濃度胰島素溶液   等量的生理鹽水
④同時放入恒溫箱中培養(yǎng)相同的時間
預(yù)期結(jié)果:A瓶上清液放射性較弱;B瓶上清液放射性較強

點評 本題具有一定的難度,屬于考綱中理解、應(yīng)用層次的要求,考查了實驗設(shè)計等方面的知識,要求考生有一定的審題能力、識圖能力、理解能力,并能對一些簡單的實驗方案做出恰當?shù)脑u價和修訂的能力.

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請據(jù)圖分析回答:
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2.下列有關(guān)細胞生命歷程的說法,不正確的是(  )
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9.某實驗人員將水稻幼苗培養(yǎng)在密閉的廣口瓶中,實驗裝置如圖所示.實驗開始時,A、B兩側(cè)液面相平.請根據(jù)裝置回答有關(guān)問題.
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6.甲圖是某綠色植物細胞內(nèi)生命活動示意圖,其中1、2、3、4、5表示生理過程,A、B、C、D表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì)

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