【題目】根據(jù)“生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn).回答下列問(wèn)題:
(1)鑒定成熟梨果肉內(nèi)存在還原性糖所用到的試劑是 , 形成色沉淀.
(2)在鑒定花生子葉中脂肪的實(shí)驗(yàn)中,所用的試劑是 , 染色后的子葉切片上可看到被染成的脂肪顆粒,染色時(shí)要用到酒精,其作用是

【答案】
(1)斐林試劑;磚紅
(2)蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ);橘黃(紅);洗去浮色
【解析】解:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產(chǎn)生磚紅色沉淀.(2)脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用50%酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.
所以答案是:(1)斐林試劑;磚紅(2)蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ);橘黃(紅);洗去浮色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是體育運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)、記憶的促進(jìn)作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子(bdnf)關(guān)系圖解(部分)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)神經(jīng)軸突末梢經(jīng)多次分支,最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫___________,該結(jié)構(gòu)能與其他神經(jīng)元的___________等相接觸,共同形成突觸。

(2)突觸小泡中的b物質(zhì)是___________,該物質(zhì)通過(guò)___________方式進(jìn)入突觸間隙。

(3)b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后興奮傳導(dǎo)至d處時(shí),該處膜內(nèi)電位的變化為___________。

(4)據(jù)圖可知,bdnf具有促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用,從而促進(jìn)興奮在突觸處的傳遞。若向大鼠腦室內(nèi)注射抗bdnf的抗體,將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量變化是___________。(填“增加”或“減少”)

(5)圖中c是突觸蛋白,它在大腦海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況。有實(shí)驗(yàn)表明,水迷宮訓(xùn)練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達(dá)明顯增強(qiáng),而大鼠學(xué)習(xí)記憶受損后突觸蛋白表達(dá)水平下降。由此推測(cè),長(zhǎng)期記憶可能與___________的建立有關(guān)。

(6)不同麻醉劑的作甩機(jī)理不同:有些麻醉劑屬于遞質(zhì)擬似劑(能與受體結(jié)合,并且結(jié)合后產(chǎn)生與遞質(zhì)作用時(shí)類似的效果),有些麻醉劑屬于受體阻斷劑(阻礙遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合)那么,遞質(zhì)擬似劑類的麻醉劑主要作用于___________(興奮性突觸/抑制性突觸)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的是(  )
A.通過(guò)微生物的培養(yǎng)生產(chǎn)胰島素
B.果酒和果醋的制作
C.利用乳酸菌發(fā)酵制作泡菜
D.利用微生物發(fā)酵制作腐乳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲(chóng)的雄性個(gè)體,該害蟲(chóng)的種群密度將明顯減小,其原因是

A雄性個(gè)體數(shù)量減少使得雌性個(gè)體的產(chǎn)卵能力下降

B成蟲(chóng)個(gè)體大量遷出使得幼蟲(chóng)個(gè)體數(shù)量減少

C受人工合成性引誘劑的影響,雌性個(gè)體也減少

D種群的性別比例失調(diào)使得種群出生率下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖代表不同細(xì)胞間信息傳遞,1~8代表靶細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)圖中的神經(jīng)末梢和靶細(xì)胞C等共同構(gòu)成________

(2)若刺激M點(diǎn),則M點(diǎn)膜外電位變化是__________________

(3)當(dāng)興奮抵達(dá)時(shí),貯存在________內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放出來(lái),并與分布在突觸后膜上的結(jié)構(gòu)1________結(jié)合。突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞再被利用。上述過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列對(duì)該圖的分析正確的是( )

A. A中可能含有S

B. 從根本上說(shuō)生物的多樣性取決于蛋白質(zhì)的多樣性

C. 多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目

D. ①過(guò)程所需的模板和運(yùn)輸B的工具的基本組成單位都含有脫氧核糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中生物種群增長(zhǎng)常表現(xiàn)為S型曲線。下列有關(guān)種群S型曲線的敘述,不正確

AS型曲線表示了種群數(shù)量和時(shí)間的關(guān)系

B種群增長(zhǎng)率在各階段是不相同的

C種群增長(zhǎng)在種群數(shù)量為K/2時(shí)最大

D種群增長(zhǎng)不受種群密度制約

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是(
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞壁
C.細(xì)胞質(zhì)
D.遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)在大力提倡無(wú)紙化辦公,但是每年仍然不可避免的要產(chǎn)生大量的廢紙,廢紙的主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源——乙醇。下圖是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工藝流程,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)自然界中①環(huán)節(jié)需要的微生物大多分布在_______的環(huán)境中。將從土壤中獲得的微生物培養(yǎng)在以______為碳源、并加入_____的培養(yǎng)基上篩選周?chē)?/span>_______的菌落。

(2)在如上所述的篩選中獲得了三個(gè)菌落,對(duì)它們分別培養(yǎng),并完成環(huán)節(jié)②,且三種等量酶液中酶蛋白濃度相同,則你認(rèn)為三種酶液的活性__________(填“一定相同”“不一定相同”或“一定不同”)。

(3)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見(jiàn)菌種是_____,為了確保獲得產(chǎn)物乙醇,⑤環(huán)節(jié)要注意___________________。

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