分析 分析上圖:上圖為動物體生殖發(fā)育過程圖解,其中A表示減數(shù)分裂過程;B表示受精作用,C表示胚胎發(fā)育過程;DE過程中細胞通過有絲分裂方式增殖.
分析下圖:①細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于有絲分裂后期;②細胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;③細胞含有同源染色體,且著絲點排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期.
解答 解:(1)圖中過程A表示減數(shù)分裂,過程B表示受精作用.
(2)A表示減數(shù)分裂,圖①~④中表示減數(shù)分裂的是②?④.
(3)圖①細胞中含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期.圖②中每條染色體含有2條染色單體和2個DNA分子,因此染色體數(shù)和DNA數(shù)之比為1:2.
故答案為:
(1)減數(shù)分裂 受精作用
(2)②?④
(3)有絲分裂后期 1:2
點評 本題結(jié)合動物體生殖發(fā)育以及動物細胞有絲分裂或減數(shù)分裂圖解,考查個體發(fā)育、有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能準確判斷圖中各過程的名稱及各細胞的分裂方式和所處的時期,再結(jié)合所學的知識答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊中學高一下第一次學情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)有絲分裂的敘述中不正確的是( )
A.動、植物細胞有絲分裂過程中染色體的行為變化完全相同
B.動、植物細胞有絲分裂的末期,分裂成兩個子細胞的方式相同
C.顯微鏡下判斷某細胞處于有絲分裂的哪個時期的依據(jù)是細胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)
D.細胞周期不同時期所經(jīng)歷時間的長短可用每時期的細胞數(shù)與計數(shù)細胞總數(shù)的比值表示
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高莖基因?qū)Πo基因是顯性 | |
B. | F1自交,后代出現(xiàn)性狀分離 | |
C. | 控制高莖和矮莖的基因不在一條染色體上 | |
D. | 形成配子時成對的遺傳因子發(fā)生分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞自噬就是細胞的凋亡 | |
B. | 細胞自噬是基因選擇性表達的結(jié)果 | |
C. | 細胞自噬依靠溶酶體內(nèi)的多種水解酶 | |
D. | 細胞自噬與膜的流動性有關(guān) |
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