6．如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖．下列有關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．t1→t2，葉綠體類(lèi)囊體膜上的色素吸收光能增加，基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多
B．若在t2時(shí)刻增加光照，光合速率將再提高
C．t3→t4，光照強(qiáng)度不變，光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果
D．t4后短暫時(shí)間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低

分析 1、影響光合作用的環(huán)境因素包括：光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等．
2、光照強(qiáng)度主要影響光合作用過(guò)程中的光反應(yīng)階段，光照增強(qiáng)，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]會(huì)增多，從而促進(jìn)暗反應(yīng)；溫度主要通過(guò)影響光合作用過(guò)程中酶的活性進(jìn)而影響光合作用強(qiáng)度；二氧化碳在暗反應(yīng)階段參與二氧化碳的固定．

解答 解：A、水的光解發(fā)生在葉綠體類(lèi)囊體薄膜上，A錯(cuò)誤；
B、圖中t2時(shí)刻出現(xiàn)光飽和點(diǎn)，此時(shí)光照強(qiáng)度不再是限制因素，主要限制因素應(yīng)該為二氧化碳濃度，若在t2時(shí)刻增加CO2濃度，光合速率將再提高，B錯(cuò)誤；
C、t3→t4二氧化碳增加，暗反應(yīng)增強(qiáng)，暗反應(yīng)需要消耗光反應(yīng)提供[H]和ATP，所以當(dāng)暗反應(yīng)增強(qiáng)時(shí)反過(guò)來(lái)也會(huì)促使光反應(yīng)增加，C錯(cuò)誤；
D、t4時(shí)撤去光照，故光反應(yīng)不能進(jìn)行，因此葉綠體中的ATP被消耗，導(dǎo)致葉綠體中ADP和Pi含量升高，由于ATP和[H]減少，C3化合物還原受阻，因此C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素，意在考查考生的識(shí)圖能力和分析理解能力，難度適中．考生要能夠明確光照強(qiáng)度、二氧化碳分別影響的是光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段，并且能夠結(jié)合光合作用過(guò)程中的物質(zhì)變化進(jìn)行解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程．相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．只有某些病毒才能發(fā)生④過(guò)程
B．①過(guò)程需要解旋酶和DNA聚合酶
C．①、②、③過(guò)程都在細(xì)胞核中進(jìn)行
D．②和④過(guò)程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．感染赤霉菌而患惡苗病的水稻植株，要比周?chē)慕】抵仓旮?0%以上，患病植株結(jié)實(shí)率很低；將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到水稻幼苗上，沒(méi)有感染赤霉菌的幼苗也表現(xiàn)出惡苗病的癥狀；從赤霉菌培養(yǎng)基中提取出有以上效應(yīng)的活性物質(zhì)--赤霉素，通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中不正確的是（　　）
A．赤霉素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)使植株增高
B．使水稻患惡苗病的是赤霉菌的代謝產(chǎn)物，不是赤霉菌本身
C．赤霉菌產(chǎn)生的物質(zhì)使水稻患惡苗病
D．上述實(shí)驗(yàn)還不能證明赤霉素是植物激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于放射性同位素跟蹤實(shí)驗(yàn)的相關(guān)說(shuō)法的是（　�。�
A．給小麥葉片提供C18O2，小麥根細(xì)胞中會(huì)產(chǎn)生含的18O酒精
B．用35S、32P分別標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn)，證明了 DNA是遺傳物質(zhì)
C．給小麥提供18O標(biāo)記的CO2，驗(yàn)證CO2是光合作用的原料
D．哺乳動(dòng)物吸入18O2后，產(chǎn)生的二氧化碳可能含18O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某神經(jīng)纖維靜息電位的測(cè)量裝置及結(jié)果如圖1所示，圖2是將同一測(cè)量裝置的微電極均置于膜外．下列相關(guān)敘述的是（　�。�
A．圖1中鉀離子濃度甲處膜內(nèi)比乙處膜外高
B．在靜息狀態(tài)時(shí)，圖2測(cè)量裝置所測(cè)電壓為0mV
C．圖2中若在③處給予適宜刺激，②處用藥物阻斷電流通過(guò)，也能測(cè)到電位變化
D．圖2中若在①處給予一個(gè)刺激則一定發(fā)生電位變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，某同學(xué)進(jìn)行了如下操作，其中操作正確的是（　�。�
A．對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)通常采用抽樣檢查的方法
B．酵母菌密度過(guò)大時(shí)，可揭開(kāi)蓋玻片滴加無(wú)菌蒸餾水稀釋
C．制片前要輕輕振蕩試管，否則實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)偏大
D．制成裝片后應(yīng)立即將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央進(jìn)行觀察

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．液泡是洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中唯一含有色素的細(xì)胞器
B．流感病毒表面蛋白質(zhì)在該病毒的核糖體上合成
C．同一生物不同細(xì)胞表面的糖蛋白種類(lèi)沒(méi)有差異
D．細(xì)胞質(zhì)中的物質(zhì)都是通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)免疫的敘述正確的是（　　）
A．漿細(xì)胞的壽命比記憶細(xì)胞短且所含的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體相對(duì)發(fā)達(dá)
B．同種感冒病毒再次侵入人體后，記憶細(xì)胞能產(chǎn)生大量抗體將其清除
C．病毒侵入細(xì)胞后，T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞裂解釋放病毒
D．B細(xì)胞受刺激后能合成并釋放淋巴因子同時(shí)形成相應(yīng)的效應(yīng)B細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的（　　）
A．觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)中，制作臨時(shí)裝片時(shí)，須先在載玻片中央滴-滴健那綠染液
B．脂肪的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中使用體積分?jǐn)?shù)為的酒精洗去浮色
C．在光學(xué)顯微鏡下不經(jīng)染色可以觀察到線(xiàn)粒體與葉綠體
D．可以根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間長(zhǎng)短檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中產(chǎn)生CO2的情況

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