如圖中a、b代表元素,I~Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、W是相應(yīng)生物大分子的單體,以下分析不正確的是( )

A.a(chǎn)、b共有的元素一定有N、P

B.肝臟細(xì)胞中的I主要是肝糖原

C.乳酸菌中攜帶遺傳信息的物質(zhì)是Ⅱ

D.圖中Z徹底水解的產(chǎn)物共有6種

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.植物細(xì)胞工程作為一門新興的生物技術(shù),被廣泛應(yīng)用于社會(huì)生產(chǎn),下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.人工種子常使用人工薄膜作為種皮包被植物愈傷組織制作而成
B.植物微型繁殖運(yùn)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),可快速繁殖良種植物
C.作物脫毒常選取植物的莖尖,因?yàn)樵撎幉《据^少或無病毒
D.植物細(xì)胞融合中常用的融合手段有離心、振動(dòng)、電激和PEG法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞間的相互識(shí)別可能是③在起作用
B.a可表示O2由內(nèi)環(huán)境進(jìn)人細(xì)跑的方式
C.b可表示動(dòng)物細(xì)胞吸收鉀離子的方式
D.不同物種的細(xì)胞①③的種類可能不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是( )

①分解有機(jī)物,釋放能量

②具有雙層膜

③含有DNA

④產(chǎn)生氧氣

⑤水作為生理功能的一種原料

⑥內(nèi)部含有酶.

A.①②⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①③④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜相連,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)體現(xiàn)了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的哪一項(xiàng)功能( )

A.?dāng)U展細(xì)胞內(nèi)膜,有利于酶的附著

B.提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸通道

C.提供核糖體附著的支架

D.參與細(xì)胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是( )

A.脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

B.蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)

C.核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)

D.糖類不參與細(xì)胞識(shí)別和信息交流

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng).請(qǐng)分析回答:

(1)促進(jìn)芽生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度是 mol/L.

(2)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是

(3)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素的濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是 ,對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是 .說明了生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用的特點(diǎn)是

(4)B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素的濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.Hsp90是~類熱應(yīng)急蛋白,普遍存在于各種生物細(xì)胞中,當(dāng)生物體暴露于高溫的時(shí)候,就會(huì)由熱激發(fā)合成. Hsp90能夠識(shí)別空間結(jié)構(gòu)異常的蛋白質(zhì),井與之結(jié)合,使其空間結(jié)構(gòu)正常,如圖所示,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.Hsp90可在蛋白質(zhì)上連接糖側(cè)鏈以保證糖蛋白的活性
B.光合作用和呼吸作用過程中合成的 ATP可在該過程中被水解
C.環(huán)境溫度越高,細(xì)胞中控制Hsp90合成的基因表達(dá)水平越高
D.Hsp90可使未正常折疊蛋白重新折疊,增強(qiáng)生物自我保護(hù)能力

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.生物學(xué)家對(duì)某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查.如圖表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況,其中箭頭表示能量流動(dòng)方向,數(shù)字為同化能量數(shù)值,單位為J/(cm2•a).請(qǐng)回答下列問題:
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值為900J/(cm2•a).圖中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為15%.
(2)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)廢棄后發(fā)生的群落演替屬于次生演替.C 種群與B 種群之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案