下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是( 。
A、線粒體和葉綠體均含有少量的DNA和RNA
B、葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP
C、細(xì)胞生命活動所需的ATP均來自線粒體
D、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同
考點(diǎn):線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:1、線粒體和葉綠體都是具有雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,都含有少量的DNA和RNA,都能合成ATP;
2、線粒體是有氧呼吸的主要場所,葉綠體是光合作用的場所,二者中進(jìn)行的反應(yīng)不同,所含酶的種類和數(shù)量不同;
3、光合作用的條件是光照,有氧呼吸有光、無光都可以進(jìn)行,光合作用過程中光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP被暗反應(yīng)利用,線粒體產(chǎn)生的ATP用于各項(xiàng)生命活動.
解答: 解:A、含有少量DNA和RNA是線粒體和葉綠體的共同點(diǎn),A正確;
B、葉綠體在黑暗條件下不能進(jìn)行光合作用,因此不能合成ATP,B錯誤;
C、細(xì)胞生命活動需要的能量主要來自線粒體,其次還有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C錯誤;
D、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的反應(yīng)不同,所含酶的種類和數(shù)量不同,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:對于線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能、線粒體與葉綠體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)的理解,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5um的顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),易通過肺部進(jìn)入血液.目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo).下列有關(guān)PM2.5的推測不合理的是( 。
A、PM2.5進(jìn)入人體的肺泡中時還沒有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境
B、PM2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫異常
C、顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液將由Na+、NO3-進(jìn)行緩沖調(diào)節(jié)以維持血漿pH的穩(wěn)定
D、顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,其中樞不在大腦皮層

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖,有關(guān)分析不正確的是( 。
A、分子量較大的蛋白質(zhì)中可能有20種A
B、蛋白質(zhì)中的N元素主要存在B中
C、蛋白質(zhì)功能的多樣性取決于A的多樣性
D、多肽中A的數(shù)目一般大于B的數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:

用含14C標(biāo)記的CO2供給新鮮葉片進(jìn)行光合作用.如圖表示在適宜的光照條件下,改變CO2濃度后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.曲線①~③表示C6(主要是葡萄糖)、C5和C3三種化合物的變化情況.
(1)曲線①、③分別表示
 
 

(2)由圖中可看出,在0~5分內(nèi),曲線①、②中的14C量保持不變,形成兩曲線平行的原因是
 

(3)曲線①的CD段中14C量突然增加的原因是
 

(4)通過以上實(shí)驗(yàn)可知,菜農(nóng)要想提高大棚作物的產(chǎn)量,可以通過
 
、
 
等途徑來實(shí)現(xiàn).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響.據(jù)圖分析,錯誤的是( 。
A、如果A點(diǎn)時溫度升高10℃,會使反應(yīng)速率下降
B、在B點(diǎn)時,反應(yīng)物濃度限制了反應(yīng)速率的提高
C、如果在C點(diǎn)時加入少量的酶,會使反應(yīng)速率加快
D、A~B段,隨著反應(yīng)物濃度的增加,反應(yīng)速率加快

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述,不正確的是( 。
A、脂質(zhì)中脂肪具有緩沖和減壓的作用
B、膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分
C、糖類是細(xì)胞生命活動的主要能源物質(zhì)
D、動物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖和糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為生物體內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的圖解,請分析回答.

(1)在生物體內(nèi)三大有機(jī)物相互轉(zhuǎn)化過程中,起重要作用的物質(zhì)是[
 
]
 

(2)人體內(nèi)能發(fā)生的過程有
 
(填序號).
(3)有水參與的是
 
過程(填序號).
(4)①、③二個過程發(fā)生的場所依次是
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn)豚鼠血清對人淋巴瘤細(xì)胞有抑制作用,而對正常細(xì)胞無影響.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),發(fā)揮作用的物質(zhì)是L-天冬酰胺酶,它能將L-天冬酰胺(氨基酸中的一種,同時也是合成嘌呤環(huán)和嘧啶環(huán)的重要組成部分)分解,而淋巴瘤細(xì)胞自身不能合成L-天冬酰胺.
(1)為驗(yàn)證該酶對兩種細(xì)胞的影響,某興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)材料:正常細(xì)胞、淋巴瘤細(xì)胞、培養(yǎng)基(含細(xì)胞生長所需的物質(zhì))、L-天冬酰胺酶
實(shí)驗(yàn)步驟:
a.分組
實(shí)驗(yàn)組:培養(yǎng)基+L-天冬酰胺酶+淋巴瘤細(xì)胞
對照組:培養(yǎng)基+
 

b.適宜條件下培養(yǎng)后,觀察細(xì)胞生長狀態(tài)、檢測L-天冬酰胺含量.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(如下表)
實(shí)驗(yàn)分組生長狀態(tài)L-天冬酰胺含量
培養(yǎng)液細(xì)胞內(nèi)
實(shí)驗(yàn)組缺乏缺乏
對照組正常缺乏正常
結(jié)果分析:
該實(shí)驗(yàn)利用了酶的
 
特性;表中①應(yīng)為
 
,具體原因是淋巴瘤細(xì)胞
 
.對照組細(xì)胞內(nèi)L-天冬酰胺含量正常的原因是
 

(2)患者多次靜脈注射該外源性酶后療效降低,是因?yàn)榘l(fā)生了
 
反應(yīng);該酶口服無效,原因是
 

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為理想的抗腫瘤藥物應(yīng)該具有的特性是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究表明甘氨酸能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜上Cl-通道開放,如圖為兩個神經(jīng)元之間局部結(jié)構(gòu)的放大,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、甘氨酸作為神經(jīng)遞質(zhì)可使突觸后膜膜外電位由正變負(fù)
B、該過程能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有完成細(xì)胞內(nèi)信息交流的功能
C、靜息狀態(tài)時神經(jīng)細(xì)胞膜主要對K+具通透性造成K+內(nèi)流
D、甘氨酸與突觸后膜上相關(guān)受體結(jié)合導(dǎo)致Cl-通道的開啟

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